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Comienza un nuevo curso

Comienza un nuevo curso

Volvemos al cole. Este a├▒o no s├ę si ser├í la vuelta m├ís deseada, pero s├ş la vuelta m├ís especial. Yo os espero con la mejor de mis sonrisas para hacer de este curso un curso “especial” e inolvidable.   ├ünimo, que ALGO NUEVO EST├ü BROTANDO y necesita de nosotros.  ...
Peri├│dico de clase para una cuarentena

Peri├│dico de clase para una cuarentena

En esta ├║ltima evaluaci├│n, tan especial, vamos a trabajar Lengua: escribiendo y hablando. ┬íQu├ę mejor forma!, ┬┐no? Para eso, nos convertiremos en periodistas y escribiremos todos en el peri├│dico de clase. -Diario “Cuarentena en Casa”-. Espero que disfrutemos todos...
Un libro de pel├şcula

Un libro de pel├şcula

Os propongo ir al cine, los fines de semana. Cada semana una pel├şcula de un libro o “UN LIBRO DE PEL├ŹCULA”, que es como lo he llamado. Aqu├ş ten├ęis la primera pel├şcula, que ya hemos visto, y la pr├│xima la que no pudimos ver de “El Cid”. Os presentamos tambi├ęn las pr├│ximas. Espero que os...
Nicol nos habla de Miguel Delibes

Nicol nos habla de Miguel Delibes

Nicol nos ha venido a hablar de Miguel Delibes. Lo ha hecho ahora que celebramos el centenario del autor. Ha tratado el tema con la mayor cercan├şa y cari├▒o, por haber conocido a “Don Miguel Delibes”. Nos cont├│ de su vida y obra. Nos ha gustado mucho y agradecemos su visita y el haber compartido sus conocimiento de Miguel Delibes....
Visita al Parlamento de Cantabria

Visita al Parlamento de Cantabria

El pasado 6 de febrero pudimos disfrutar de una visita al Parlamento de Cantabria. En ella, adem├ís de repasar contenidos trabajados en el proyecto “Construye tu pa├şs”, pudimos debatir un ley y aprobarla en el propio hemiciclo. En nuestro caso quisimos debatir sobre la ley “Educaci├│n y Prevenci├│n de la Violencia de G├ęnero”....
Ganamos los campeonatos

Ganamos los campeonatos

Hemos disfrutado de los juegos. Hemos aprendido que determinados deportes que nos apasionan son lo más importante. Hemos aprendido que animar a nuestros compañeros es de lo mejor que podemos hacer. Y gracias a todo ello, hemos GANADO los...
Campa├▒a solidaria de Navidad

Campa├▒a solidaria de Navidad

Desde las diferentes secciones del colegio estamos llevando a cabo, como otros a├▒os, una campa├▒a solidaria para esta Navidad. Este a├▒o colaboramos con la Cocina Econ├│mica de Santander en alguno de sus proyectos. Est├íis todos invitados a colaborar en todo aquello que pod├íis. La participaci├│n ha sido muy grande en estos dos primeros d├şas de recogida, GRACIAS. En la secci├│n de Infantil y Primaria la campa├▒a se centra en la recogida de productos de higiene y en la secci├│n de Secundaria, Bachillerato y Ciclos Formativos la recogida de sacos de dormir. Nuestros alumnos de 4┬║ ESO est├ín llevando a cabo un proyecto de sensibilizaci├│n a nivel de todo el colegio que incluye la realizaci├│n de diferentes actividades como: campeonatos, la presentaci├│n de Buenos D├şas a sus compa├▒eros y la realizaci├│n de un Almuerzo Solidario que se realizar├í la semana del 16 al 20 de diciembre. Os dejamos en la web un v├şdeo elaborado por nuestros alumnos para sensibilizarnos con los m├ís necesitados en esta ├ępoca de navidad....
Viaje de fin de curso de 6┬║ Bilbao-Logro├▒o-Zaragoza

Viaje de fin de curso de 6┬║ Bilbao-Logro├▒o-Zaragoza

Estos d├şas, del lunes 17 al jueves 20, los alumnos de 6┬║ de Primaria han realizado el viaje de fin de curso. Llegaron al colegio salesiano de Logro├▒o, el lunes por la tardes; despu├ęs de su paso por Bilbao y ha sido una oportunidad para disfrutar de ciudades con Bilbao, Logro├▒o y Zaragoza. Han disfrutado tambi├ęn con la visita a Santo Domingo de la calzada y al parque de atracciones de Zaragoza. Han podido disfrutar del buen del buen tiempo, los ba├▒os en la piscina y los tiempos de juego y convivencia. El viaje terminar├í esta tarde, con la llegada al colegio a las...
Llegan los OKRs

Llegan los OKRs

Llegan los OKRs a clase. Los OBJETIVOS (Objetives) que quer├ęis conseguir durante el curso y que yo os acompa├▒ar├ę para conseguirlos. Ten├ęis hasta el d├şa 5 de Noviembre para definir qu├ę objetivos os quer├ęis marcar y qu├ę RESULTADOS CLAVE (Key Results) os vais a marcar. Si ten├ęis dudas sobre vuestros objetivos, preguntadme en clase. ­čśë Manda tus OKRs desde...
Convivencia final de curso

Convivencia final de curso

Los alumnos de 5┬║ de Primaria han pasado una jornada de convivencia en el Castillo de Arg├╝eso, nacimiento del Ebro y Reinosa. Tras la visita al castillo medieval de Arg├╝eso, realizaron una caminata hasta Fontibre, donde comieron y visitaron el nacimiento del Ebro. Tras la comida pasaron una tarde de juegos al aire libre de un d├şa soleado de verano. Ahora a descansar. Nos vemos el curso que...
“Breakout Edu” en Ciencias Sociales

“Breakout Edu” en Ciencias Sociales

Los alumnos de 5┬║ han realizado una actividad de “breakout edu” en la asignatura de Ciencias Sociales de 5┬║. Un juego de breakout (apertura de caja) consiste en abrir una caja con pistas o elementos que se han colocado en el entorno. Las pistas estaban en las tarjetas que iban ganando durante los retos que ten├şan que superar durante el proyecto “Detectives en el Tiempo”. En las cartas estaban encriptadas las claves para abrir los candados digitales que se hab├şan puesto a los cofres que albergaba el tesoro a ganar. Una experiencia de gamificaci├│n para finalizar el estudio de la Edad...
┬┐Sabemos lo que dicen nuestros hijos?

┬┐Sabemos lo que dicen nuestros hijos?

El d├şa 6 de Febrero ha sido el d├şa internacional de Internet Seguro, pero… ┬┐podemos aconsejar a nuestros hijos en este mundo tan cambiante? ┬┐Sabemos lo que dicen nuestros hijos cuando utilizan t├ęrminos en ingl├ęs? En clase de Competencia Digital hemos trabajando hoy estos t├ęrminos y hemos repasado, jugando, las pautas que debemos seguir para tener una navegaci├│n m├ís segura.   VOCABULARIO PARA ENTENDER A NUESTROS HIJOS Aqu├ş ten├ęis una serie de t├ęrminos que os ayudar├ín a entender algo m├ís a vuestros hijos/as. App: aplicaci├│n para m├│vil o tablet. Puede ser una red social, un juego, un bloc de notas, etc. Blogger: utilizado para referirse a una persona que escribe un blog. De la misma manera, utilizan ÔÇťmuserÔÇŁ para un usuario de la red Musical.ly y ÔÇťyoutuberÔÇŁ para YouTube. Challenge: t├ęrmino ingl├ęs que se traduce por ÔÇťretoÔÇŁ. Son habituales en las redes sociales: reto para hacer ejercicio, reto para adelgazar, etc. Muchos son peligrosos para la salud de los menores por resultar excesivos o da├▒inos como por ejemplo los retos para mostrar la delgadez recogidos en esta noticia, o simplemente buscando alg├║n hashtag relacionado en redes sociales. Fake: se utiliza para hablar de un perfil de una persona o una publicaci├│n ÔÇťfalsaÔÇŁ o ÔÇťartificialÔÇŁ como por ejemplo ÔÇťes una cuenta fake de Justin BieberÔÇŁ (no es la cuenta oficial del cantante, sino una imitaci├│n, parodia o club de fans), o ÔÇťese viral es un fakeÔÇŁ (las im├ígenes de ese v├şdeo viral son falsas, est├ín retocadas). Followers: ÔÇťseguidoresÔÇŁ o personas que siguen un determinado perfil en una red social como por ejemplo Twitter. No siempre se trata de un listado de amigos, sino que tambi├ęn son usuarios desconocidos. Hashtag: se...
Preparando una nueva aventura

Preparando una nueva aventura

Despu├ęs del descanso llega el momento de sentarse a preparar el nuevo curso. Hay que pensar, anotar y dar color a los nuevos proyectos que vienen y los nuevos retos a los que nos enfrentaremos.  Aunque trabaje en digital, yo siempre genero las ideas de la forma m├ís tradicional y que me recuerda a mis a├▒os de infancia en las aulas. Con l├ípiz, goma, pinturas y bol├şgrafos de colores genero en folios y cuadernos las ideas y los bocetos de lo que posteriormente ser├ín los proyectos de trabajo.  Yo, como un ni├▒o peque├▒o, ya tengo mi material escolar y lo estreno con ilusi├│n. Siempre tengo en la mano un l├ípiz amarillo y negro de Staedtler y su goma que borra a la perfecci├│n ┬┐A qu├ę esperas a tener el tuyo? Ahora comienza la aventura del nuevo curso, pronto comenzar├í la tuya. ...
Intercambio con alumnos ingleses

Intercambio con alumnos ingleses

El pasado viernes 28 de abril los alumnos de 6┬║ recibieron en Comillas la visita de un grupo de alumnos del Comberton Village College de Cambridge (Inglaterra). Se trata del colegio al que se visita en la inmersi├│n ling├╝├şstica que nuestros alumnos realizan en 3┬║ ESO en Inglaterra. Las actividades ling├╝├şsticas se llevaron a cabo en el Centro Cultural Espol├│n de Comillas. Hubo presentaciones y din├ímicas de grupo, adem├ís de exposiciones orales sobre nuestra regi├│n. Los alumnos compartieron almuerzo con sus amigos ingleses y disfrutaron de la actividad cultural que eligieron: f├║tbol, arte o flamenco. Un gran d├şa de intercambio que refuerza nuestros lazos con...
Proyecto “Hospital Escolar”

Proyecto “Hospital Escolar”

“Hospital Escolar” es un proyecto de que realizan los alumnos de 6┬║ de Primaria en la asignatura de Ciencias Naturales con metodolog├şa flipped classroom. Los alumnos pasan consultas m├ędicas en clase (10 consultas) y en las que tienen que estar de guardia y atender posibles URGENCIAS m├ędicas que deber├ín de resolver en escasos minutos. El trabajo en equipo y la b├║squeda de informaci├│n junto a los conocimientos adquiridos con los v├şdeos que nos han pedido consultar en casa, con los conocimientos m├şnimos, son la base del...
Proyecto -Animaladas-

Proyecto -Animaladas-

Hemos realizado el juego de Realidad Aumentada┬á-Animales-. El trabajo ha consistido en crear un juego de preguntas sobre animales, en formato “Brain Box”, ┬áque contiene informaci├│n en realidad aumentada con informaci├│n clave a preguntas significativas de cada...
Comenzamos a programar con WeDo 2.0

Comenzamos a programar con WeDo 2.0

Los alumnos de 6º de Primaria ya han comenzado a trabajar la robótica y la programación con los LEGO WeDo 2.0. Dentro de la materia de Competencia Digital de 6º de Primaria se ha comenzado a trabajar la programación y robótica. Durante este año se incorporarán en todos los cursos de Educación Infantil y Primaria actividades de pensamiento computacional para los niños/as del colegio. En este caso los niños de 6º han comenzado a trabajar con los robots LEGO WeDo 2.0 para más tarde trabajar con los LEGO...
Padrinos de 4┬║B

Padrinos de 4┬║B

Somos los padrinos de la clase de 4┬║B. Les visitamos, compartimos un rato muy bonito y, tras conocernos, nos deseamos los mejores deseos para este curso. Sus buenos deseos los llevamos en un globo lleno de aliento y esperanza para este curso. Les regalamos un tarro de “Momentos Bonitos” que sabemos que est├ín sabiendo disfrutar. ┬íFeliz curso...
Comenzamos la lectura del libro “El gran gigante bonach├│n”

Comenzamos la lectura del libro “El gran gigante bonach├│n”

El gran gigante bonach├│n (El GGB en sus siglas en espa├▒ol o The BFG en ingl├ęs) es un libro escrito por Roald Dahl e ilustrado por Quentin Blake que se public├│ por primera vez en 1982. Este gigante ha sido mencionado en otro libro de Roald Dahl, Danny el campe├│n del mundo, cuando el pap├í de Danny le cuenta la leyenda del gigante bonach├│n que les daba sue├▒os a los ni├▒os. En 1989, una pel├şcula de dibujos animados basado en el libro sali├│ al mercado con David Jason haciendo la voz del gigante y Amanda Root haciendo la de Sof├şa. Hay tambi├ęn una adaptaci├│n del libro hecha pel├şcula por Disney en el 2016 dirigida por Steven Spielberg titulada The...
Roald Dahl GO

Roald Dahl GO

Con este juego de realidad aumentada comenzamos la actividad inicial y de motivaci├│n del proyecto de “Roald Dahl” en este 13 de Septiembre, centenario de su nacimiento. El juego, basado en el popular “Pokemon GO”, nos permite trabajar los personajes de todos sus libros infantiles con una caracter l├║dico. Con nuestros dispositivos m├│viles y accediendo a la web roalddahlgo.rauldiego.es podremos acceder a las instrucciones, mapa de localizaci├│n de personajes y acceso a la aplicaci├│n de juego. Disfruta cazando a los personajes de sus libros, investiga qui├ęnes son y gana los 100 puntos posibles. No olvides que tambi├ęn podr├ís cazar a Roald Dahl y su fiel ilustrador Quentin Blake. Bienvenidos a mundo de Roald Dahl....
Maquetas sobre Ecosistemas

Maquetas sobre Ecosistemas

Uno de los resultados finales de nuestra proyecto de seres vivos, en el bloque de ECOSISTEMAS ha sido la creaci├│n de la maqueta representativa de nuestro ecosistema. Ha sido una pasada escuchar la explicaci├│n de vuestra maqueta y el┬á dominio que ten├şais del biotopo y biocenosis de vuestra ecosistema para poder representar con claridad vuestro bioma....
Compartiendo lecturas

Compartiendo lecturas

Vamos a cambiar la forma en la que compartimos nuestras lecturas personales. A partir de ahora lo haremos en nuestro muro de “Compartiendo lecturas” que podr├ęis encontrar en la p├ígina fija “Compartiendo lecturas” del submen├║ “Recursos”. Created with...
St Patrick┬┤s Day

St Patrick┬┤s Day

El 17 de Marzo muchas ciudades del mundo anglosaj├│n se visten de verde para celebrar la festividad de San Patricio. Vamos a recordar sus s├şmbolos. Shamrocks Los shamrocks o tr├ęboles son una parte importante de la simbolog├şa unida a San Patricio. Cuenta la leyenda que San Patricio, para convertir al catolicismo a los paganos polite├şstas celtas, cogi├│ uno de los tr├ęboles que abundaban en la isla y se├▒alando las tres hojas de la planta les explico el misterio de la Sant├şsima Trinidad: una planta con tres hojas que la completan, igual que la Trinidad, un solo Dios con tres personas, Padre, Hijo y Esp├şritu Santo. Pero ya los antiguos druidas celtas consideraban al tr├ębol una planta sagrada por su triada de hojas, ya que para ellos el 3 era un n├║mero m├şstico. Durante el siglo XIX, en la rebeli├│n de los irlandeses contra los ingleses, el tr├ębol se convirti├│ en una se├▒a de identidad del orgullo irland├ęs y adquiri├│ un fuerte significado pol├ştico y social hasta el punto de que ÔÇťwearing oÔÇÖthe greenÔÇŁ se convirti├│ en un hecho castigado por la ley. Hoy en d├şa tanto el uso del color verde como el uso de tr├ęboles en esta festividad no s├│lo forman de la reivindicaci├│n de la identidad irlandesa sino que es una forma de homenaje a la Isla Esmeralda . The Lucky Leprechauns Los duendes son peque├▒os seres de no m├ís de tres pies de alto, de car├ícter reservado, hosco y solitario, que son unos de los s├şmbolos irlandeses por excelencia. Zapateros de profesi├│n, van siempre vestidos de verde con un llamativo sombrero y con dos monedas de...
Las marceras de nuestra clase

Las marceras de nuestra clase

Tal como marca la tradici├│n, el ├║ltimo d├şa del mes de febrero se cantaron “Las Marzas” en el colegio, a cargo del coro “Salesian┬┤s Music”. Todos los alumnos de Primaria salieron unos minutos antes de la ├║ltima clase para escuchar, por tercer a├▒o consecutivo, estas canciones que dan paso al mes de marzo, en el que comienza la primavera. Nosotros hemos querido cantarlas para dar continuidad a nuestras tradiciones y extender las costumbres de nuestra tierra entre los alumnos. Por si alguien no pudo escucharlas debidamente, aqu├ş os pasamos el v├şdeo y audio de las mismas Carlota, Marina, M┬¬ ├üngeles y Carmen son las marceras de nuestra clase y estamos muy orgullosos de ella....
Festival de Danzas del Mundo

Festival de Danzas del Mundo

Una de las actividades del ├írea de Ciencias Sociales de 5┬║ ha sido la presentaci├│n de seis pa├şses de Europa en los que se han abordado aspectos como su geograf├şa, cultura, historiaÔÇŽ y que ha terminado con una danza tradicional de cada pa├şs. En este reto los alumnos han realizado un trabajo colaborativo realmente satisfactorio con una parte l├║dica tan importante como es el baile y otra de investigaci├│n, sobre cada...
Concierto de la Banda de M├║sica

Concierto de la Banda de M├║sica

El pasado mi├ęrcoles 24 de febrero, realizamos una visita al Escenario Santander, para escuchar un concierto de la Banda Municipal de M├║sica, como complemento del ├írea de M├║sica. La Banda Municipal de M├║sica interpret├│ durante casi una hora, una variedad de piezas musicales, en su mayor├şa conocidas por los alumnos que disfrutaron tanto que acabaron bailando en la misma sala a propuesta de la...
Fiesta de Navidad

Fiesta de Navidad

Como todas las Navidades, nos juntamos para compartir y disfrutar como una familia. Muchas gracias por lo que hab├ęis preparado en casa. Nos lo hemos pasado GENIAL. Esperamos volver a repetirlo...
Regalos con los que aprender

Regalos con los que aprender

Comparto con vosotros una serie de propuestas con las que vuestros hijos es hijas aprender├ín a programar mientras se divierten. Pod├ęis acceder a sus webs haciendo clic en el nombre de cada art├şculo. De 6 a 10 a├▒os. LEGO WEDO┬á Lego WeDo es la propuesta de LEGO para la introducir a los m├ís peque├▒os de Primaria en al programaci├│n. Con Lego WeDo, su programa o el programa gratuito de programaci├│n Scratch, podr├ín realizar las propuestas de construcci├│n. Se recomienda tambi├ęn adquirir el programa con las propuestas. De 8 a 10 a├▒os. ZOWI┬á Zowi es la gran revoluci├│n de los robots b├şpedos. Cada viernes cargan nuevas propuestas en su app para tablet, solo para Android. Programable con BiBloq es nuestra gran novedad que os recomendamos.   De 10 a 16 a├▒os. PRINTBOT┬á Printbot es una de nuestras dos propuesta para montar nuestro robot con placa y sensores de Arduino. El programa con el que lo programaremos ser├í┬áBiBloq. Aqu├ş pod├ęis ver las instrucciones de montaje y la descarga de distintas pieles para nuestro nuevo amigo. RoboPad es la aplicaci├│n para controlarlo y programarlo desde la propia tablet.   MBOT┬á Nuestra otra propuesta pero con programaci├│n de┬áScratch┬áes Mbot, tambi├ęn con placas de Arduino.   MAKEY MAKEY┬á Makey Makey es una estupenda propuesta para disfrutar al m├íximo y dejar llevar nuestra...
Celebramos la Navidad juntos

Celebramos la Navidad juntos

El martes d├şa 22 de 13:00 a 15:30 celebraremos juntos la Navidad con una comida. Nos organizaremos en clase para traer algo que comida a compartir. No olvidemos que es un momento para compartir, pero que es m├ís importante que compartamos con los que menos tienen en estas fechas “Operaci├│n Kilo y “Operaci├│n c├ęntimo”. El martes ser├í el ├║ltimo d├şa para esas operaciones y ser├şa bonito que todos hayamos tra├şdo un kilo para los...
Ya tenemos delegada y subdelegado en clase

Ya tenemos delegada y subdelegado en clase

Mar├şa y Marcos nos representar├ín en este nuevo curso. Tras la presentaci├│n de las candidaturas y las dos rondas preliminares, Marcos lleg├│ con ventaja a la ronda definitiva, pero fue superada in extremis en una ajustad├şsima votaci├│n final. Felicitamos a Mar├şa y a Marcos y les deseamos todo lo...
Apadrinando compa├▒eros en el colegio

Apadrinando compa├▒eros en el colegio

El lunes comenzamos la semana apadrinando compañeros del colegio. Pasamos por la clase de 2ºB de Primaria y tuvimos unos momentos de charla y conocimiento de uno de nuestros compañeros más pequeños. Un abrazo final selló nuestro lazo de unión por todo el...
Eres + Somos +

Eres + Somos +

En estos dos primeros d├şas de clase hemos estado trabajando tutor├şas de conocimiento, equipo y autoestima. Para empezar el curso tenemos que tener claro que son m├ís. Podremos llegar + ALTO, + LEJOS +...
Ya est├í aqu├ş “Aumenta Cantabria”

Ya est├í aqu├ş “Aumenta Cantabria”

“Aumenta Cantabria” es un juego de mesa para trabajar los contenidos: hist├│ricos, geogr├íficos, folkl├│ricos (deportes, artesan├şa, fiestas), gastron├│micos, patrimoniales (patrimonio art├şstico y natural) y personajes relevantes de la comunidad de Cantabria. Adem├ís de responder a las 250 preguntas del juego, organizadas en cinco tem├íticas; se puede interactuar con las tarjetas porque tienen realidad aumentada. Con la aplicaci├│n m├│vil de Aurasma y siguiendo al canal “Aumenta Cantabria” cada tarjeta cobrar├í vida y nos contar├í algo sobre la tema seleccionado. Es un proyecto realizado con metodolog├şa de ABP (Aprendizaje Basado en Proyectos) y en trabajo colaborativo entre los 77 alumnos de sexto de primaria en una primera fase, dentro de la programaci├│n del ├írea de Conocimiento del Medio en el tema de ÔÇťCantabriaÔÇŁ como tema espec├şfico del curr├şculum de la comunidad aut├│noma. Potenciando la competencia digital e impulsando mobile learning de los alumnos, para conseguir un producto final destinado a la difusi├│n de la comunidad aut├│noma, aprendizaje servicio (APS). Hemos centrado el producto final en un juego para trabajar el aprendizaje por gamificaci├│n, haciendo m├ís entretenido el proceso de ense├▒anza-aprendizaje de los contenidos tratados y as├ş producir aprendizaje en contextos formales e informales.     Conoce todo sobre el proyecto en su p├ígina web o s├şguelo en...
Un a├▒o pensando con robots

Un a├▒o pensando con robots

Hoy han finalizado los talleres y uno, que este a├▒o era┬ánovedad, ha sido el de “Rob├│tica Educativa”. Comenz├│ como una ilusi├│n y una apuesta por la innovaci├│n, y ha terminado siendo una realidad. Hemos ido aprendiendo poco a poco. Nos ha permitido pensar con y para los robots. Hemos podido programar y sobre todo DISFRUTAR. Pod├ęis ver todas las fotograf├şas en┬áhttps://instagram.com/roboticasalessantander/. Escalador Un v├şdeo publicado por Rob├│tica Salesianos Santander (@roboticasalessantander) el 12 de May de 2015 a la(s) 12:41 PDT Un v├şdeo publicado por Rob├│tica Salesianos Santander (@roboticasalessantander) el 5 de May de 2015 a la(s) 7:08 PDT Un v├şdeo publicado por Rob├│tica Salesianos Santander (@roboticasalessantander) el 24 de Feb de 2015 a la(s) 9:22...
Una nueva forma de conocer lo que saben

Una nueva forma de conocer lo que saben

Esta ma├▒ana hemos aplicado en clase una innovadora forma de conocer, a tiempo real y en escasos segundos, lo que TODOS los alumnos conocen sobre el tema que se est├ę explicando. Los alumnos disponen de un marcador de realidad aumentada que levantan para dar su respuesta. El m├│vil o tablet del profe recoge las respuestas dadas. Al momento sabe el qui├ęnes han acertado, el porcentaje de aciertos y fallos; por lo que sabe como orientar sus explicaciones.    ...
Una menci├│n que es un gran premio

Una menci├│n que es un gran premio

La semana pasado recib├şamos la noticia de ser uno de los finalistas en los premios Edublogs Espiral. Es reconfortante que valoren el mimo y el cuidado que hemos puesto en las publicaciones de nuestros blogs personales. Estamos creciendo y aprendiendo y el a├▒o que viene tendremos la responsabilidad de tener nuestro blog de personal como una herramienta important├şsima de nuestro trabajo. Es por eso que queremos dar las gracias por esta menci├│n. GRACIAS....
Gymkana m├ędica

Gymkana m├ędica

Los alumnos de sexto en la asignatura de conocimiento han realizado una gymkana m├ędica. 25 preguntas a localizar en el colegio en sus respectivos c├│digos QR. Todo el juego era un simulacro de una consulta m├ędica con sus respectivas urgencias m├ędicas....
Nos cuentan sobre la ESO

Nos cuentan sobre la ESO

Goretti y Samuel han bajado de la ESO para contarnos sus dos años en Secundaria y resolvernos dudas. Hemos pasado un rato con ellos compartiendo su experiencia y diseñando como será la nuestra....
Viernes 24. “D├şa CON tablet”

Viernes 24. “D├şa CON tablet”

El pr├│ximo d├şa 24, los alumnos de 5┬║ y 6┬║ de Primaria, ESO, Bachillerato y FP; podr├ín traer a clase tablets o port├ítiles (con la bater├şa cargada). Queremos poner a prueba la infraestructura wifi del centro para analizar las mejoras a realizar para poder dar servicio, en el curso que viene, al alumnado del centro. Ese mismo d├şa se les entregar├í la clave wifi a los alumnos para que puedan trabajar digitalmente en esas...
El Conciertazo

El Conciertazo

Un a├▒o m├ís, los “art├şstas” de 6┬║B hemos contribu├şdo con nuestro m├║sica y nuestros bailes al broche de la segunda evaluaci├│n, que desde hace ya tiempo es, “EL CONCIERTAZO”. Una pena no hayamos podido hacer ese quintito que con tantas ganas esperaba, nuestro tutor, Ra├║l escuchar. Esperemos que hayamos aprendido que si se quiere algo, se puede...
Lleg├│ Pepa y “El gran libro viajero” a clase

Lleg├│ Pepa y “El gran libro viajero” a clase

La esper├íbamos ya hace tiempo y por fin lleg├│ a Santander. Pepa lleva varios meses recorriendo los colegios de toda Espa├▒a y por fin hemos podido ver el gran trabajo que han realizado nuestros compa├▒eros de centros. ┬íQu├ę originales y creativos! Esperemos que disfrute en Cantabria, como nosotros disfrutaremos con...
Casting Junior “I have a dream” – Mamma Mia

Casting Junior “I have a dream” – Mamma Mia

Esta ma├▒ana ha sido el momento de protagonismo de los m├ís peque├▒os. Los alumnos de sexto han┬ápodido disfrutar de una visita guiada por el escenario, staff, camerinos, decorados… Despu├ęs de la visita realizaron un casting junior con Laura Pereda (actriz y core├│grafa) y Jorge Zorilla (director de escena). En ├ęl pudieron presentar sus habilidades, interpretar una de las escenas del musical y realizar una coreograf├şa conjunta.┬áA ellos les queda unos a├▒os hasta participar en un musical, pero s├ş; lo tienen claro, est├ín preparados para ese compromiso. Visita guiada Casting Baile...
Charla sobre Instagram y los m├│viles

Charla sobre Instagram y los m├│viles

Cada vez m├ís ni├▒os y ni├▒as tienen dispositivos m├│viles y est├ín llegando a la red social de Instagram. Creemos que deben tener el acompa├▒amiento de las familias en estos primeros pasos. Es por ello que queremos tener una peque├▒a sesi├│n formativa, con las familias, para explicaros su funcionamiento y compartir una serie de consejos. Esta sesi├│n formativa tendr├í lugar el d├şa 4 de Febrero a las 16;30 en la sala Don Bosco. Os...
“Querido hijo est├ís despedido”

“Querido hijo est├ís despedido”

Estamos leyendo en clase el libro de “Querido hijo est├ís despedido”. Pronto os invitaremos a un coloquio familias-ni├▒os sobre el libro su tem├ítica. Ahora os pedimos que las familias expliqu├ęis las razones por las que despedir├şais a vuestros hijos y las razones por las que nunca lo har├şas. Dejas vuestra aportaci├│n con un comentario. Muchas...
Operaci├│n Kilo

Operaci├│n Kilo

Las Delegaciones de JyD de Pa├şs Vasco, Santander, Navarra ; Burgos, La Rioja y diferentes centros de la zona en colaboraci├│n con la ONG de los Salesianos Cooperadores vuelven a lanzar esta campa├▒a que se desarrollar├í desde ahora y hasta mitades de enero de 2015. Esta colaboraci├│n con el proyecto de ni├▒os de la calle de Benin y con las presencias salesianas de Togo viene desarroll├índose desde hace a├▒os. La recogida de alimentos no perecederos se inicio con el objetivo de que los j├│venes de aqu├ş conozcan la realidad del hambre end├ęmica de estos pa├şses y aporten su grano de arena para mejorarlo. La campa├▒a de este a├▒o: ÔÇťAlimentos para Ben├şn. Los j├│venes africanos necesitan tu ayudaÔÇŁ ┬íColabora con alimentos no perecederos! Desde hoy hasta el jueves que viene, recogeremos alimentos no perecederos en las aulas de todo el...
Os recomendamos la visita al MUPAC

Os recomendamos la visita al MUPAC

Los alumnos de sexto de Primaria han visitado el MUPAC (Museo de Prehistoria y Arqueolog├şa de Cantabria).┬áEste es una museo de reciente creaci├│n, el cual os recomendamos visitar los domingos por la tarde con los ni├▒os (es el d├şa de entrada gratuita). Es una joya de la museograf├şa moderna. Quedar├ęis encantado con la visita y lo que se aprende con ella. Los chicos/as de sexto lo han visitado┬ápara repasar el proyecto de Prehistoria y han quedado muy contentos con...
El d├şa que me hice mayor

El d├şa que me hice mayor

Hoy me hice mayor, cuando por la puerta entr├│ una “ni├▒a” a la que hace, nada m├ís y nada menos, 21 a├▒os; la di catequesis de comuni├│n. Yo era un estudiante de BUP, que con 17 a├▒os comenzaba a animar grupos en el colegio. Lo bueno, que siga dando grupos. Lo mejor, que llevo veintiun a├▒os “educando” y aunque mayor, me siento joven. Bienvenida ANA!!!!!...
Nos divertimos con la Banda Municipal de M├║sica de Santander

Nos divertimos con la Banda Municipal de M├║sica de Santander

Durante buena parte de la ma├▒ana del mi├ęrcoles 22 , los alumnos de sexto asistieron a la audici├│n did├íctica que ofreci├│ la Banda Municipal de M├║sica de Santander, en el “Escenario Santander” situado en la Vaguada de Las Llamas. El concierto result├│ muy interesante porque esta agrupaci├│n musical adapt├│ muy bien las interpretaciones musicales al gusto de los ni├▒os de Primaria, al tiempo que utilizaron una metodolog├şa atractiva para introducirles, con una historia previa,en una mejor comprensi├│n y aprovechamiento de la audici├│n. Aunque sin duda las piezas conocidas por los alumnos son las que triunfaron, como la Obertura de la ├│pera de Guillermo Tell o la m├║sica del “Rey del Pop”, Michael Jackson, para cerrar el concierto, han sido muy interesantes las interpretaciones de un quinteto de viento y un d├║o de...
Abdou, la historia de un duro viaje.

Abdou, la historia de un duro viaje.

En torno a estas fechas cercanas al DOMUND, los alumnos de Primaria viven experiencias que les hacen más sensibles a situaciones que se producen en nuestro mundo pero que a veces nos parecen lejanas. Abdou es un alumno de nuestro colegio que llegó a España desde Senegal, con 14 años, en una de tantas pateras que alcanzan las costas Canarias. Él ha compartido en directo con nosotros su experiencia, esperanzas e ilusiones, y toda una realidad que se vive en muchos lugares de África. Agradecemos de verdad su generosidad por compartir sus vivencias y esperamos que continúe ese viaje por la vida encontrando el destino que...
Recibimos una visita desde Inglaterra

Recibimos una visita desde Inglaterra

La pasada semana los alumnos de 6┬║ de Primaria han llevado a cabo un intercambio con un grupo de alumnos del St ChristopherÔÇÖs Hove School de Inglaterra. Los alumnos ingleses han realizado un viaje de inmersi├│n ling├╝├şstica en Cantabria. Entre las actividades programadas, dos tardes con los alumnos de Salesianos en las que nuestros alumnos se han divertido mientras practicaban ingl├ęs con nativos de su misma edad. El mi├ęrcoles se altern├│ el di├ílogo entre los estudiantes con interacciones deportivas (f├║tbol) y culturales (flamenco y arte) que se desarrollaron en nuestro colegio. El viernes tuvo lugar una interacci├│n acad├ęmica en el edificio El Espol├│n en Comillas. All├ş los estudiantes, organizados en equipos formados por ingleses y espa├▒oles, trabajaron en redacciones sobre Cantabria y en su posterior lectura. El intercambi├│ concluy├│ con juegos en la playa aprovechando la agradable temperatura de la tarde. La experiencia ha sido muy positiva. Existe la posibilidad de devolver la visita al colegio en Inglaterra, posiblemente durante el mes de...
Taller de rob├│tica educativa

Taller de rob├│tica educativa

Hoy ha comenzado en el colegio el taller de “Rob├│tica educativa”. Una apuesta┬ápor la innovaci├│n y la tecnolog├şa al alcance de los ni├▒os/as de sexto de Primaria. Un total de 18 alumnos, dise├▒ar├ín y programar├ín robots a lo largo de todo el curso. Esperemos puedan seguir disfrutando como lo han hecho hoy. Si quer├ęis estar m├ís informados del taller pod├ęis seguir la Instagram del taller:┬áhttp://instagram.com/roboticasalessantander O la web:┬áhttp://robotica.salesianossantander.org...
Nuevos delegados en la clase

Nuevos delegados en la clase

Ya tenemos nuevos representantes de la clase. Álvaro y Andrea han dado el relevo a Daniel y Adriana, delegado y subdelegada respectivamente. Esperemos que lo hagan con la misma entrega e ilusión que sus...
Estudiamos F├şsica con LEGO

Estudiamos F├şsica con LEGO

Hoy se ha iniciado una nueva propuesta de trabajo en clase. Se trata del trabajar conceptos de F├şsica (m├íquinas y mecanismos simples) con la construcci├│n y an├ílisis de dichos modelos con piezas de LEGO. Esta nueva propuesta se enmarca en el trabajo por proyecto y se desarrollar├í una vez por semana durante todo el curso. Despu├ęs de analizar sus resultados, se est├í estudiando implantar dicho modelo de trabajo en otros niveles...
Recibimos el Premio “Eduteca 2014” a la Clase m├ís Molona

Recibimos el Premio “Eduteca 2014” a la Clase m├ís Molona

Ten├şamos ganas de volver, para disfrutar juntos. Ten├şamos ganas de seguir riendo y divirti├ęndonos mientras trabajamos. Y es que “MOLA” comenzar el curso recibiendo desde “La Eduteca” este cari├▒oso galard├│n. Agradecemos este premio y felicitamos a los ganadores de otras categorias y a todos aquellos que con tanta ilusi├│n trabajan en las aulas y tienen, como reflejo del trabajo del aula, un blog docente....
Muchas ideas y propuestas para este curso

Muchas ideas y propuestas para este curso

Hemos comenzado la semana de la vuelta a las clases, ya no queda nada. En este curso a muchas e interesantes novedades para la vuelta. Tenemos idea de: Trabajar con LEGO para trabajar la F├ŹSICA. Trabajar VISUAL THINKING (Pensamiento Visual) en Conocomiento del medio. Trabajaremos nuestra INTELIGENCIA EMOCIONAL gracias a un trabajo semanal de nuestras Emociones. Daremos un paso en nuestro trabajo en equipos, para que nuestro TRABAJO sea m├ís COOPERATIVO. Las t├▒ecnicas de trabajo cooperativo nos esperan. Seguiremos trabajando las TIC para que nos ayuden en nuestro d├şa a d├şa. Comenzaremos el curso con nuestro BLOG PERSONAL. Intantemos ser m├ís CREATIVOS. …   Todo esto von las ganas y la ilusi├│n que nos caracteriza. Porque siempre est├í la opci├│n de “Dar la vuelta a la tortilla” si las cosas no nos salen como...
Primer Premio de los premios “Educa en Digital”

Primer Premio de los premios “Educa en Digital”

“Educa en Digital” ha premiado al blog de la clase con el Primer Premio de sus premios en la categor├şa de “Blog Educativo”. Gracias a Educa en Digital y a su jurado, que se caracteriza por su calidad humana, por este reconocimiento. Va por todos los que hab├ęis formado parte de este blog, nuestra clase virtual, un fuerte...
Finalistas en los Premios Educa

Finalistas en los Premios Educa

  Recibimos con CARI├ĹO y GRATITUD la nominaci├│n en los I Premios Educa, Categor├şa Blog Educaci├│n. Nos alegra mucho formar parte de los blog seleccionados. Esperamos poder acercanos el d├şa 28 al Encuentro Educa para poder charlar y disfrutar con compa├▒eros que, como nosotros, usan el blog como lugar de encuentro de todo el trabajo y el d├şa a d├şa de la clase. No olvidemos que el ser seleccinados ya est┬í un gran premio. GRACIAS a todos los chicos/as que han formado parte de esta clase y este blog....
Nos visit├│ una gran atleta y mejor persona

Nos visit├│ una gran atleta y mejor persona

Hoy ha visitado nuestro colegio la saltadora de altura Ruth Beitia. La atleta c├íntabra tiene un extraordinario palmar├ęs entre el que destacan medallas de oro, plata y bronce en campeonatos europeos y mundiales y la participaci├│n en los tres ├║timos Juegos Ol├şmpicos (Atenas, Pek├şn y Londres). La visita se enmarcaba dentro del programa de la Consejer├şa de Educaci├│n, Cultura y Deporte llamado ÔÇťDeporte y MujerÔÇŁ. Con este plan se trata de fomentar el deporte infantil en general y el deporte femenino en particular. Tras una presentaci├│n de dicho plan por parte de los responsables de deporte del Gobierno de Cantabria a los alumnos de 5┬║ y 6┬║, Ruth Beitia ha ofrecido una interesante charla. En ella ha repasado su trayectoria vital, animando a los alumnos tanto a practicar deporte como a estudiar. Ha ensalzado los valores que los alumnos pueden encontrar en el deporte y ha contado todas las satisfacciones que la ha dado el atletismo. Ha sido una charla muy did├íctica en la que ha destacado la cercan├şa de Ruth con los ni├▒os y c├│mo ha sabido transmitirles la importancia de cuestiones como la superaci├│n personal, la amistad y la familia. A continuaci├│n los alumnos hicieron numerosas preguntas a la saltadora que antes de marcharse firm├│ un diploma a todos los...
Olimpiadas en el recreo

Olimpiadas en el recreo

Desde el martes, d├şa 13 de mayo, la etapa de Primaria est├í realizando, en el tiempo del recreo, las competiciones deportivas que est├ín sirviendo de preparaci├│n y ambientaci├│n de la fiesta de Mar├şa Auxiliadora. Las pruebas de velocidad, resistencia, lanzamiento de jabalina, peso y velocidad, se est├ín desarrollando con normalidad y cada uno de los niveles educativos han presentado sus buenos atletas para competir entre ellos y lograr el triunfo. Hemos quedado en segundo puesto, lo cual nos alegra por el esfuerzo e ilusi├│n demostrados en las competiciones. Felicitamos a nuestros compa├▒eros de 6┬║C que se han llevado la copa de ganadores. V├şa...
Abrazo al colegio

Abrazo al colegio

En el comienzo de la jornada del d├şa 15 de mayo, la etapa de Primaria ha tenido el momento de los ÔÇťBuenos D├şasÔÇŁ, en el patio, haciendo UN GESTO POR LA PAZ. Ese acto se deber├şa de haber realizado en enero, pero pospuesto por problemas meteorol├│gicos, se ha retomado en este tiempo de preparaci├│n de la fiesta de Mar├şa Auxiliadora. Todos los alumnos han formado una gran cadena humana y han escuchado una canci├│n y unos textos relacionados con LA PAZ. El gesto de dar un abrazo a los compa├▒eros, repetido durante estos d├şas al comienzo de la ma├▒ana, ha servido para finalizar el acto y dejar el sentimiento de cercan├şa a los dem├ís y deseos de vivir este valor anhelado por la toda la humanidad. V├şa...
Dani recoge su premio

Dani recoge su premio

Daniel recogi├│ su premio a la mejor fotograf├şa del concurso de fotograf├şa de Antiguos Alumnos, en la fiesta de “La Uni├│n” que se celebr├│ el viernes por la tarde. Felicidades de...
Nace la revista digital de clase

Nace la revista digital de clase

Hoy nace la revista digital de clase. View my Flipboard Magazine. Es una revista digital de tirada mensual, pero que pod├ęis ir consultando d├şa a d├şa. La pod├ęis consultar en versi├│n web en el apartado CANALES / PRENSA , o en el enlace: https://flipboard.com/profile/claseraul Tambi├ęn la pod├ęis leer en vuestras dispositivos m├│viles inatalando la aplicaci├│n gratuita de Flipboard. Apple , Android, Windows o BlackBerry En ella aparecer├ín las im├ígenes, noticias, actividades, trabajos, buenos d├şas… de cada mes. Esperemos que os...
Happy – Pharell Williams

Happy – Pharell Williams

La canci├│n que estamos preparando para la velada de Mar├şa Auxiliadora. Nosotros nos sentimos felices y damos palmas. LETRA: It might seem crazy what I’m about to say Sunshine she’s here, you can take a break I’m a hot air balloon that could go to space With the air, like I don’t care baby by the way Because I’m happy Clap along if you feel like a room without a roof Because I’m happy Clap along if you feel like happiness is the truth Because I’m happy Clap along if you know what happiness is to you Because I’m happy Clap along if you feel like that’s what you want to do Here come bad news talking this and that Well, give me all you got and don’t hold back Well, I should probably warn you I’ll be just fine No offense to you, don’t waste your time Here’s why: Because I’m happy Clap along if you feel like a room without a roof Because I’m happy Clap along if you feel like happiness is the truth Because I’m happy Clap along if you know what happiness is to you Because I’m happy Clap along if you feel like that’s what you want to do -Happy- bring me down, can’t nothing -Happy- bring me down My level’s too high -happy- to bring me down Can’t nothing -happy- bring me down I said -Happy- bring me down, can’t nothing -Happy- bring me down My level’s too high -happy- to bring me down Can’t nothing -happy- bring me down I said Because I’m happy Clap along if you feel like a...
Somos finalistas de los Edublogs 2014

Somos finalistas de los Edublogs 2014

Somos finalistas de los premios Edublogs 2014. Este reconocimiento ya nos llena de satidfacci├│n porque cada d├şa son m├ís y m├ís los profesores, que junto a sus alumnos, utilizan los blogs como hilo conductor de materiales, accedotas y ense├▒anzas del aprendizaje. Desde aqu├ş felicitar a los dem├ís finalistas de todas las categor├şas, al igual que aquellos que no han llegado a la final; pero que merecen una menci├│n especial por el silencioso e ilusionante trabajo que realizan d├şa a d├şa. Me preguntabais en clase cu├íl era el premio y yo os contestaba que una peonza, s├şmbolo de ese actividad inagotable que debe representarnos. Va por todas aquellas personas que viven con ilusi├│n la tarea de la...
Repositorio de herramientas 2.0

Repositorio de herramientas 2.0

Aqu├ş comparto con vosotros/as las herramientas 2.0 de mi PLE. Las 100 herramientas que m├ís uso y con las que trabajo. Las he querido agrupar en este Symbaloo┬á (haced clic sobre la imagen para acceder) para que se pueda tener acceso r├ípido.┬á Voy a comentar brevemente una a una para que conozc├íis para qu├ę se pueden usar y qu├ę son. CORREO ELECTR├ôNICO┬á GMAIL El correo de Gmail es una herramienta r├ípida y c├│moda de gestionar la comunicaci├│n v├şa mail. Disponible aplicaci├│n m├│vil.   REDES SOCIALES TWITTER Herramientas que nos permite seguir a millones de usuarios y compartir informaci├│n.┬áDisponible aplicaci├│n m├│vil.   FACEBOOK Red social que permite interactuar con amigos, seguir p├íginas y unirnos a grupos.┬áDisponible aplicaci├│n m├│vil.   LINKEDIN Red social para compartir nuestro perfil profesional contactar con gente para propuestas profesionales.┬áDisponible aplicaci├│n m├│vil.   GOOGLE + La red social social de Google, con el potencial de poder compartir por los c├şrculos que creemos.┬áDisponible aplicaci├│n m├│vil.   TWEETDECK La aplicaci├│n que permite gestionar mucho mejor nuestras listas y usuarios de Twitter. Versi├│n web.   BLOGS BLOGGER La herramienta de Google para la creaci├│n de blogs. Disponible aplicaci├│n m├│vil.   WORDPRESS Otra de las grandes aplicaciones para la creaci├│n de blogs.┬áDisponible aplicaci├│n m├│vil.   TUMBLR Herramientas que nos permite la creaci├│n de peque├▒os espacios personales o blogs.┬áDisponible aplicaci├│n m├│vil.   AULA VIRTUAL EDMODO Herramienta para la creaci├│n de aulas virtuales. Permite la creaci├│n de grupos, tareas, cuestionarios,…┬áS├│lo versi├│n web.   SINDICADORES DE CONTENIDO FEEDLY Programa para la suscripci├│n o sindicaci├│n de sitios web con canales RSS.┬áDisponible aplicaci├│n m├│vil.   NETVIBES Herramientas para la sindicaci├│n de contenido RSS y creaci├│n de...
Exposici├│n “Tejiendo Emociones”

Exposici├│n “Tejiendo Emociones”

El pasado mes de marzo, los alumnos de 1┬║, 3┬║ y 5┬║ de Primaria, as├ş como los de 4┬║ ESO visitaron ÔÇťSomos creativosÔÇŁ en la Sala de Exposiciones de la Fundaci├│n Marcelino Bot├şn en la que pudieron apreciar creaciones de diferentes artistas pl├ísticos con el mundo emocional de fondo. Ahora, tenemos el gusto de invitaros a visitar nuestra propia exposici├│n de arte ÔÇťTEJIENDO EMOCIONESÔÇŁ. Dicha actividad forma parte del Programa Educaci├│n Responsable que desarrollamos en el colegio en colaboraci├│n con la Fundaci├│n. Se trata de una muestra de cuatro obras realizadas por el alumnado de 1┬║, 3┬║ y 5┬║ de Primaria y 4┬║ ESO y que vuestros hijos e hijas han realizado en la asignatura de Pl├ística. En todas ellas encontramos telas asociadas a momentos y emociones que resultaron significativos para ellos, con una met├ífora como hilo conductor: las emociones se pueden tejer, coser y remendar, todas son diferentes pero complementarias y, sin embargo, tienen la misma importancia. Deseamos que la visita a nuestra exposici├│n sea de vuestro agrado. Lugar: Galer├şa de Infantil. D├şas: 7 al 11 de Abril de...
Visita de los “Pikis”

Visita de los “Pikis”

Nos han visitado ├ôscar Garc├şa del Hoyo “Anselmo” en #QEJAT y Jorge Zorrilla, uno de los directores de #QEJAT. Gracias por este rato tan entretanido que nos hab├ęis hecho pasar. Gracias por vuestro trabajo. Gracias a todo el EQUIPO de #QEJAT. Nosotros formamos parte del futuro de Salesianos Santander y ya empezamos a disfrutar EN...
VII Concurso de Fotograf├şa “Juan Bosco” 2014

VII Concurso de Fotograf├şa “Juan Bosco” 2014

La Asociaci├│n de AA.AA. de D.B. de Santander, convoca la 7┬¬ edici├│n del concurso de fotograf├şa ÔÇśÔÇÖJuan BoscoÔÇŁ. Con este concurso se pretende fomentar la creatividad y el gusto por el arte de la fotograf├şa, as├ş como la implicaci├│n en las actividades propuestas por el colegio. 1. Participantes. Se podr├í participar en una de las siguientes categor├şas: L@s alumn@s de la comunidad educativa del colegio en categor├şas: A) 3┬░ Ciclo de Primaria, 1┬░ y 2┬░ ESO B) A partir de 3┬░ ESO y los AA.AA. de Salesianos en la categor├şa: C) Grupo formado por los AA.AA. La participaci├│n en este concurso supone la total aceptaci├│n de las bases. 2. Tema. El tema es libre. Se valorar├í la originalidad de las fotograf├şas. 3. Entrega de trabajos. – Se admitir├ín un m├íximo de tres fotograf├şas por participante (S├│lo podr├í ser premiada una) – Deber├ín ser enviadas por e-mail a: antiguosa@salesianossantander.org (Indicando Categor├şa, nombre y apellidos, a├▒o que se cursa o a├▒o nacimiento, tel├ęfono de contacto) Las fotograf├şas deben de ser originales e in├ęditas (no publicadas). 4. Plazos. El plazo de recepci├│n de las fotograf├şas ser├í desde el d├şa de publicaci├│n de estas bases hasta el 30 de abril de 2014 a las 13:00 h. 5. Selecci├│n de obras. De las obras recibidas en plazo, el comit├ę organizador seleccionar├í las obras finalistas que se expondr├ín en la pantalla del Hall de entrada del Colegio, a partir del 12 de mayo de 2014. 6. Comit├ę de organizaci├│n y jurado. El Comit├ę de organizaci├│n est├í formado por representantes de la Junta Directiva de la Asociaci├│n de Antigu@s Alumn@s de Santander. El Jurado del concurso...
Nueva sala TIC

Nueva sala TIC

Aunque se compraron de segunda mano, los equipos de la primera sala TIC, montada en Primaria, han durado bastantes a├▒os y han servido para que muchos alumnos avanzaran en el manejo de las nuevas tecnolog├şas y pasaran a la ESO con esta competencia digital bien adquirida. Vamos a poder trabajar mucho mejor con estes equipos que siguen nuestro ritmo. La adquisici├│n de esta nueva sala es gracias a la contribuci├│n voluntaria que las familias hacen al AMPA y en parte, a la dotaci├│n econ├│mica que recibi├│ el colegio por su premio en el certamen “Apadrina un Monumento”. Muchas gracias a todos/as por darnos herramientas para seguir trabajando y...
Nos visit├│ el ilustrador Rub├ęn Mart├şn

Nos visit├│ el ilustrador Rub├ęn Mart├şn

Hoy hemos tenido la suerte de recibir la visita del ilustrador Rub├ęn Mart├şn “Mudito”. Nos ha contado c├│mo comenz├│ a interesarse, desde muy peque├▒o, en el dibujo y el c├│mic. Nos ha recordado la importancia del esfuerzo y la constancia para conseguir nuestras metas e ilusiones en la vida y nos ha hecho pasar un rato muy agradable con sus personales y explicaciones. Nos explic├│ paso a paso las fases de la creaci├│n de una vi├▒eta, con este ejemplo tan claro y divertido. Vino con un regalo para cada uno. Su c├│mic “Luis Vicente de Velasco – La Batalla de la Habana”. Tambi├ęn nos habl├│ de su ├║ltimo c├│mic, del cual no quedan ejemplares para todos, pero trajo un ejemplar para la Biblioteca del colegio. Ya sab├ęis d├│nde pod├ęis leer las historia de Paloma y ├üngel. Recordad los paso a seguir para comenzar a crear nuestros c├│mic… Gracias Rub├ęn por tu visita y tu...
Elecci├│n de delegado y subdelegada

Elecci├│n de delegado y subdelegada

Despu├ęs de analizar y estudiar c├│mo es un proceso democr├ítico de elecci├│n de representantes, hemos realizado la elecci├│n de los nuestros. ├ülvaro Mart├şn ha sido elegido deleado y Andrea Anaya subdelegada. Les felicitamos y damos gracias por el servicio que van a realizar. Os dejamos el discurso de presentaci├│n (con lema, cualidades y propuestas) que volvi├│ a leer ├ülvaro, despu├ęs de su elecci├│n, con sus palabras de agradecimiento al resto de...
Visita a la radio

Visita a la radio

Ayer visitamos la radio “FM Radio Web” con los antiguos alumnos de clase Eva Alonso y Samuel Gonz├ílez, en representaci├│n de todo el grupo que form├│ parte de “Apadrina un monumento”.All├ş pudimos presentar el proyecto que tantos buenos nos ha hecho pasar. Desde aqu├ş agradecer a Antonio Cerezo el cari├▒o con el que nos trat├│ y el recuerdo que tuvo con Don...
Wellcome Livvy!!!

Wellcome Livvy!!!

Livvy es la profesora de conversación que estará en el colegio hasta el mes de Diciembre. Esta mañana ha pasado por clase para presentarse. Bienvenida a los Salesianos de...
Forma parte de un equipo de ensue├▒o

Forma parte de un equipo de ensue├▒o

No dejes pasar la oprtunidad de formar parte de un equipo de ensue├▒o. Un equipo de trabajo, con el que compartir ilusiones y metas. Ven y prueba el balonmano del colegio y disfruta del deporte como lo hacen vuestras compa├▒eras m├ís mayores. “Volar es f├ícil, s├│lo tienes que...
D├ęcimo aniversario, nuevo look y nuevo dominio

D├ęcimo aniversario, nuevo look y nuevo dominio

Han pasado 10 a├▒os desde que comenzara la web de la tutor├şa, fue el septiembre de 2003 con las p├íginas de edebedigital. Hoy, 10 a├▒os despu├ęs, comienzo un nuevo curso, y este es el momento ideal para realizar cambios en el blog de clase. Cambia el dominio, aunque podremos entrar por la url o direcci├│n que se usaba hasta ahora, el dominio cambia a claseraul.es El otro cambio significativo que se realiza es el cambio de apariencia. Un cambio radical que busca que la navegaci├│n sea m├ís limpia y elegante. El nuevo aspecto se adapta al dispositivo desde el que se visite el blog, adapt├índose perfectamente a ordenadores, tabletas o m├│viles. Esperemos que os guste el cambio. Esperamos vuestros comentarios para seguir...

"Cero" Nuestra canci├│n – Promoci├│n 2011-2013

Siempre que termina una promoci├│n llega esa canci├│n que te recuerda todos los momentos vividos, los buenos y los malos. Siempre hab├şa sido una canci├│n escuchada muchas veces en clase (pero no creo que quer├íis que “Imagine” o “Stand by me” sea vuestra canci├│n) o que son├│ en un momento especial y se qued├│ vinculado al recuerdo. En esta ocasi├│n ha sido por casualidad. Al comenzar a escucharla por primera vez, me recordado los momentos vividos. Sabemos que no hemos conseguido todo lo que nos propon├şamos, que deber├şamos comenzar otra vez de “Cero”, pero en la vida no se consigue todo. Esta ser├í nuestra canci├│n, la que me haga┬árecordaos. No es una despedida, pero es el comienzo de NUESTRA...
Apadrina un monumento

Apadrina un monumento

Warning: Invalid argument supplied for foreach() in /customers/a/6/0/claseraul.es/httpd.www/wp-content/themes/Divi/functions.php on line 7692 Los alumnos que forman parte del proyecto “Apadrina un monumento” han sido recibidos esta ma├▒ana por el Consejero de Educaci├│n y Cultura en el Palacio de Festivales. Hoy d├şa mundial de los monumentos, se ha presentado el concurso┬á“Apadrina un monumento”, en el que un grupo de alumnos de sexto de Primaria participa junto a otros 10 centros escolares de Cantabria. Queda por delante dos meses de trabajo en el que intentaremos hacer un buen proyecto con ilusi├│n de trabajo. Fotograf├şa a├ęrea del palacio de Fernando...
Charla de Tara Pacheco a los alumnos de 6┬║

Charla de Tara Pacheco a los alumnos de 6┬║

El martes 16 de Abril, la regatista Tara Pacheco ha visitado nuestro colegio para dar una charla a los alumnos de 6┬║ de Primaria. La charla se enmarcaba dentro del proyecto ÔÇťDeporte y MujerÔÇŁ del Gobierno de Cantabria que pretende fomentar la actividad deportiva entre los alumnos, especialmente en lo que a las ni├▒as se refiere. Tara Pacheco, campeona del mundo de vela y ol├şmpica en Londres, ha contado su experiencia deportiva y vital a nuestros alumnos. Nuestros estudiantes han mostrado un gran inter├ęs por su trayectoria y la han preguntado sobre diversos...
Nos visita Tara Pacheco

Nos visita Tara Pacheco

Nos va a visitar, en la mañana del martes, Tara Pacheco; regatista canaria de la clase 470. Tara fue medalla de oro en el campeonato del europa y en campeonato del mundo de 2011, en la especialidad más laureada de le vela...
Trabajamos el proyecto Sorolla

Trabajamos el proyecto Sorolla

Trabajamos con los ni├▒os de 1┬║C. Nosotros nos encargamos de la publicidad; para ello hemos estudiado c├│mo se hace un cartel y hemos dise├▒ado el nuestro. Las letras con tramas y colores variados, frases sugerentes ….para presentar la obra de un pintor tan interesante como Sorolla. ┬í┬í┬íNos ha quedado as├ş de chulo!!! Primer d├şa Segundo...
Palabras de Paula

Palabras de Paula

Mis ├║ltimas semanas finalizaron con buen sabor de boca. Estas dos semanas finales han dividido en un antes y un despu├ęs mi primer periodo de┬ápr├ícticas. Remarco, por tanto, la inevitable diferencia que he sentido de las dos primeras┬ásemanas, a las dos anteriores. Cada d├şa me encontraba m├ís a gusto en las clases, y eso con el tiempo se aprecia. Cada vez m├ís sent├şa esas┬áganas por las ma├▒anas de esperar lo que me acontecer├şa ese nuevo d├şa. Me quedo con una grata sensaci├│n de haber tenido la oportunidad de exprimir al m├íximo┬áestos veinte d├şas. He aprovechado cada momento de aprendizaje y he vivido cada circunstancia┬átal y como se merec├şa. No cabe duda que he sacado partido de todas las semanas pero estas┬ádos ├║ltimas he conseguido m├ís logros personales. Esta experiencia me ha enriquecido personal y profesionalmente y no espero menos del┬ásegundo periodo. Deseo, con ansiadas ganas, la llegada de febrero; y con fuerza para acaecer┬áotra nueva aventura. No es por tanto un adi├│s, sino un: ÔÇśÔÇÖ┬íHasta pronto!ÔÇÖÔÇÖ.┬áContinuar con ese esp├şritu y esa vitalidad┬áque desprend├ęis y me transmit├şs cada d├şa, porque gracias a vosotros consegu├şs que la gente crea en la┬áimportancia de la ense├▒anza. Y sumado a todo lo anterior, y reiter├índome en la presentaci├│n publicada hace unos d├şas, gracias por la entrega y alegr├şa que me hace formar parte de vosotros. Nos vemos pronto =)...
Ley Jante o la ley de la humildad

Ley Jante o la ley de la humildad

Viendo espa├▒oles en el mundo, he descubierto esta preciosa ley no escrita que quiero compartir con vosotros/as. Aqu├ş os dejo la rese├▒a que he encontrado. La Ley de Jante (dan├ęs: Janteloven; sueco: Jantelagen) es una ley ficticia creada por el autor dan├ęs/noruego Aksel Sandemose en su novela En flygtning krydser sit spor (Un refugiado sobre sus l├şmites) (1933), en la que retrataba su ciudad natal a principios del siglo XX. Aunque en realidad existen 10 normas diferentes en la ley de Jante, se habla de ella en general como si se tratara de una sola cosa. La palabra danesa loven significa ‘la ley’. Las normas son las siguientes: 1. No pienses que t├║ eres especial. 2. No pienses que t├║ est├ís a la misma altura que nosotros. 3. No pienses que t├║ eres m├ís listo que nosotros. 4. No pienses que eres mejor que nosotros. 5. No pienses que sabes m├ís que nosotros. 6. No pienses que eres m├ís importante que nosotros. 7. No pienses que eres bueno en nada. 8. No te r├şas de nosotros. 9. No pienses que preocupas a alguien. 10. No pienses que t├║ puedes ense├▒arnos algo. Una und├ęcima norma fue a├▒adida m├ís tarde por Sandemose: 11. No creas que existe nada que no sepamos ya sobre ti. Esta ley impregn├│ las culturas danesa, noruega, sueca y finesa, pa├şses en los que se desaprueba que una persona se considere mejor o m├ís inteligente que las dem├ís. A los que violan esta norma no escrita se les mira con cierta hostilidad y se considera que van en contra del deseo dan├ęs de conseguir una igualdad social...
Está con nosotros Paula

Está con nosotros Paula

Desde el lunes nos acompa├▒a Paula. que ser├í nuestra profesora en pr├ícticas de este curso. Cada semana tendr├í una entrada en el blog, como reflejo de lo vivido en la semana. Aqu├ş su primera aportaci├│n. “Mi primera semana ha sido muy gratificante. Del a├▒o pasado de pr├ícticas a este ha habido un cambio significativo, no solo referente a la edad, ya que se llevan 5 a├▒os de diferencia, sino a los contenidos, funcionamiento, metodolog├şa perseguidaÔÇŽ Gracias┬á a las pr├ícticas experimento nuevas formas de impartir la ense├▒anza, y aprendo de cada Centro Escolar al que voy. El primer contacto con la clase fue bueno, y el recibimiento de los tres grupos de sexto de primaria excelente. Gracias a la cercan├şa que trasmiten los alumnos y la acogida tan entusiasta que me brindaron a medida que trascurr├şa la semana me sent├şa m├ís c├│moda. Por ello, tengo muchas ganas de enfrentarme y empezar mi segunda semana de pr├ícticas, colaborando en todo lo que est├ę en mi mano. Espero que este primer contacto sea el comienzo de una bonita aventura, y disfrutemos aprendiendo de esta experiencia”....
┬┐Hacemos BookCrossing?

┬┐Hacemos BookCrossing?

Vamos a hacer una variante de boocrossing. Vamos a “liberar”, temporalmente, dos libros de nuestras casas. Uno lo pondremos en nuestra ├írea de bookcrossing de clase y as├ş tendremos 23 libros liberados. Para coger uno de estos, tendremos que sustituirlo por un segundo libro. As├ş siempre tendremos 23 libros a disposici├│n de ser leidos, a cambio de dejar otro. Al final del curso, recuperaremos nuestros...
Visitas recomendadas para hacer con los ni├▒os

Visitas recomendadas para hacer con los ni├▒os

Ahora que estamos terminando el tema de la Prehistoria, os recomiendo una serie de posibles actividades para que hag├íis con los ni├▒os. Visita a una de las cuevas prehist├│ricas de Cantabria: Visita a la Neocueva de Altamira: Visita al Museo de la evoluci├│n: Visita al Centro de Arte Rupestre Tito Bustillo: Visita al Parque de la Prehistoria: Ruta de los Menhires de Valdeolea: Pero nunca, nunca dej├ęis de visitar la exposici├│n que est├ín preparando los ni├▒os sobre la...
Un d├şa en la excavaci├│n

Un d├şa en la excavaci├│n

Nuestra experiencia en la excavaci├│n de la Magdalena. Despu├ęs del fortuito descubrimiento que se produjo en la Magdalena, hemos podido formar parte de la excavaci├│n de los tres yacimientos “Silex”, “Biface” y “Chopper”. Despu├ęs de sortear el yacimiento entre los grupos y elegir al equipo responsable, se procedi├│ a la divisi├│n en cuadr├şculas del yacimiento y el posterior trabajo de excavaci├│n y estudio de las piezas encontradas. Gran jornada que termin├│ con comida y juegos en la naturaleza....
Educamos

Educamos

Desde hoy podemos acceder ya a la plataforma Educamos. Recordad que el mejor navegador es Firefox, es el...
1ª Gran Asamblea Infantil

1ª Gran Asamblea Infantil

Como final de estas jornadas de inicio de curso cenradas en empezar un curso con ilusi├│n, alegr├şa, con los amigos… en nuestro patio que es nuestra casa y el lugar donde nos encontramos….. relizaremos el jueves la I Gran Asamblea Infantil. Los representantes de cada nivel, expondr├ín en riguroso tiempo y lugar, los acuerdos tomados en clase para tener un curso feliz, para vivir con buenos ciudadanos y buenos cristianos este curso. El patio de tu casa, es el lugar donde nos...
10 a├▒os despu├ęs

10 a├▒os despu├ęs

Estos d├şas hace 30 a├▒os que entr├ę de alumno en el colegio y 10 que lo hice como profesor. Ya han pasado 10 a├▒os desde que un 10 de Septiembre saludara a mis primeros alumnos. El pasado jueves, despu├ęs de comenzar este nuevo curso, ten├şa la oportunidad de tomar algo con un grupo de esa primera promoci├│n y recordar buenos momentos. Por todos esos buenos momentos vividos y por los que podremos pasar juntos,...
Comienzan los Olympic Games

Comienzan los Olympic Games

Comenzamos la primera jornada de nuestros “Olympic Games” subiendo a nuestro medallero una medalla de plata en la prueba de resistencia de los 1500 m. ├ünimo chic@s y felicidades a...

Concurso de Fotograf├şa "Juan Bosco"

La Asociaci├│n de AA.AA. de D.B. de Santander, convoca la 5┬¬ edici├│n del concurso de fotograf├şa ÔÇśÔÇÖJuan BoscoÔÇŁ. Con este concurso se pretende fomentar la creatividad y el gusto por el arte de la fotograf├şa, as├ş como la implicaci├│n en las actividades propuestas por el colegio. 1. Participantes. Se podr├í participar en una de las siguientes categor├şas: L@s alumn@s de la comunidad educativa del colegio en categor├şas: A) 3┬░ Ciclo de Primaria, 1┬░ y 2┬░ ESO B) A partir de 3┬░ ESO y los AA.AA. de Salesianos en la categor├şa: C) Grupo formado por los AA.AA. La participaci├│n en este concurso supone la total aceptaci├│n de las bases. 2. Tema. El tema es libre. Se valorar├í la originalidad de las fotograf├şas. 3. Entrega de trabajos. ÔÇó Se admitir├ín un m├íximo de tres fotograf├şas por participante (S├│lo podr├í ser premiada una) ÔÇó Se podr├ín entregar de las siguientes maneras: – Enviar por mail a la direcci├│n: antiguosa@salesianossantander.org (Con los datos del autor) – En formato digital (CD) dentro de un sobre donde se adjuntar├ín los datos personales del autor: Nombre completo, edad, direcci├│n, tel├ęfono de contacto, e-mail. La entrega se realizar├í en porter├şa del colegio o en el bar de AA.AA. Las fotograf├şas deben de ser originales e in├ęditas (no publicadas). 4. Plazos. El plazo de recepci├│n de las fotograf├şas ser├í desde el d├şa de publicaci├│n de estas bases hasta el 4 de mayo de 2012 a las 13:00 h. 5. Selecci├│n de obras. De las obras recibidas en plazo, el comit├ę organizador seleccionar├í las obras finalistas que se expondr├ín en la pantalla del Hall de entrada del Colegio, a...
Homenaje a Mingote

Homenaje a Mingote

De las ├║ltimas grandes verdades. Internet es un gran campo de conocimiento, pero tambi├ęn lo son los libros. La visi├│n de Mingote de las...
Ibook sobre Velázquez

Ibook sobre Velázquez

Descarga el ibook de Vel├ízquez para iPad. Descarga el ibook y descompr├şmelo. Luego vete al iTunes y en Archivo, a├▒├ídelo a la Biblioteca. Actualiza tu iPad y ya podr├ís interactuar con ├ęl, Vel├íquez y sus...
Puertas abiertas de la nueva biblioteca

Puertas abiertas de la nueva biblioteca

El mi├ęrcoles d├şa 8 de Febrero, tendremos una tarde de puertas abiertas de la nueva bilioteca del colegio. Las familias que quieran ver el cambio de la biblioteca del centro podr├ín visitarla esa tarde a partir de las 17:00. Poco a poco la biblioteca ir├í teniendo m├ís forma hasta darnos todos los servicios que de ella...
Nuestra biblioteca a la biblioteca del cole

Nuestra biblioteca a la biblioteca del cole

Hoy hemos visitado la biblioteca del colegio despu├ęs de la reforma y la hemos hecho entrega de todo el fondo bibliotecario que ten├şamos en clase para que sean m├ís accesibles a todos. Ya tenemos ganas de que se realice la reapertura y poder disfrutarla al m├íximo....
Fiesta de Navidad

Fiesta de Navidad

Lleg├│ la Navidad, se acaba el curso y es momento de festejar y disfrutar en grupo. Con comida, m├║sica,…la m├║sica de Miguel… y con amigos...
M├║sica en c├│digo QR

M├║sica en c├│digo QR

Fiesta de Navidad, todo el mundo quiere poner su canci├│n, todos quieren meter mano al ordenador y que su canci├│n sea la primera. Pues se acab├│, la fiesta hay que disfrutarla. La propuesta fue que todos crearan un c├│digo QR (ver como crear los c├│digos y verlos con el ordenador) con la canci├│n que hab├şan elegido como favorita y despu├ęs de barajar dichos c├│digos…a escuchar y ver, en la pizarra, los v├şdeoclip de las canciones. Todos disfrutamos y bailamos con la variedad de m├║sica elegida por...
Fiesta de Navidad

Fiesta de Navidad

El pr├│ximo d├şa 21 de Diciembre tendremos una fiesta para celebrar la Navidad. No os olvid├ęis de traer vuestras canciones en los c├│digos QR. Recordad que la p├ígina para generar los c├│digos QR es esta. Traed los regalos para vuestros...
Sello "Buena PrácTICa 2.0"

Sello "Buena PrácTICa 2.0"

El 2011 ha sido un a├▒o importante para la clase. Ha sido el a├▒o en el que pasamos de usar las TIC a crear con ellas. El a├▒o en el que mir├íbamos con ilusi├│n lo que nos presentaban, a presentar ilusionados lo que nosotros cre├íbamos. En mayo recib├şamos la noticia de que ├ęramos finalistas en la categor├şa de blogs de alumnos de Primaria de los Premios Espiral 2011. En agosto la secci├│n de Software Libre de la Fundaci├│n Educared nos hac├şa Blog del mes. El mes de noviembre, el I Encuentro de Buenas Pr├ícticas TIC en Educaci├│n del CITA nos seleccionaba como una buena pr├íctica de Primaria. Y ahora, cerramos el a├▒o con el reconomiento del Ministerio de Educaci├│n como Buena Pr├ícTICa 2.0. Desde aqu├ş quer├şa agradecer todo a los verdaderos protagonistas, VOSOTROS. Todos los que han pasado por el aula han formado parte de este peque├▒o cambio en la metodolog├şa. Los chic@s de la┬á promoci├│n 2009-2011 fueron los protagonistas directos de esta ilusionante forma de trabajar en aula, GRACIAS A TOD@S. Los que est├íis ahora hab├ęis comenzado, poco a poco, a ver ese cambio de metolog├şa y est├íis comenzando a dar vuestros peque├▒os, pero importantes, pasos. HAGAMOS LO QUE HAGAMOS, HAG├üMOSLO...
Hasta pronto Elena!!!

Hasta pronto Elena!!!

Elena ha estado con nosotros el mes de Noviembre. Ahora vuelve a la universidad, pero volverá a estar con nosotros en el mes de Febrero. Esa vez tendrá un papel aún más activo. Te...
Cumplea├▒os de Nuria

Cumplea├▒os de Nuria

Otro cumpleaños!!! Cuánto en este mes!!! Hoy le tocaba el turno a Nuria que cumplió años el sábado pasado. No se nos va a olvidar ninguno pues en la barra lateral tenemos un gadget con los cumpleaños. Felicidades...
Elena de prácticas

Elena de prácticas

Este mes estará con nosotros en clase, Elena. Elena es una estudiante de magisterio de la facultad de educación. Antigüa alumna del colegio, que vuelve para pasar una temporada con otro rol en el colegio. Esperamos que se encuentre cómoda entre nosotros. Disfruta de tu...
Cumplea├▒os de Diego

Cumplea├▒os de Diego

Diego nos ha sorprendido con unos calendarios de adviento para celebrar su cumplea├▒os. Algunos los guarar├ín hasta Diciembre, otros ya est├ín comi├ęndose Noviembre y un tercer ciclo ya se lo ha comido entero. Felicidades...
Javier y Samuel

Javier y Samuel

Javier y Samuel nos van a representar todo el curso pues son respectivamente subdelegado y delegado de clase. Esperemos que lo hagan muy bien. En este primer mes lo han hecho muy bien....
Blog del mes de Educared

Blog del mes de Educared

Estas son de las noticias que te hacen recordar tantas cosas en muy pocos segundos. Recuerdos de momentos vividos en clase que hacen que el reconocimiento tengo el valor del mejor de los premios. Tenemos que estar muy contentos porque la fundaci├│n Educared, en su secci├│n dedicada al software libre y la web 2.0, coordinada por los compa├▒eros C├ęsar Poyatos y Jon Hern├índez, nos han concedido el honor de ser el blog del mes de Agosto. Muchas gracias por este reconocimiento que nos inyecta ilusi├│n para seguir trabajando en esta l├şnea. Ver...
Comunicaci├│n en Aulablog 2011

Comunicaci├│n en Aulablog 2011

Los d├şas 4 al 6 de Julio estuve en Madrid en el encuentro de Aulablog. All├ş transmit├ş a los dem├ís compa├▒er@s del encuentro nuestra forma de trabajar en clase. Esta es la presentaci├│n que us├ę en la comunicaci├│n. Nuevos estuches y cuadernos View more presentations from Ra├║l...
Muchas gracias!!!

Muchas gracias!!!

Ya va quedando menos para la despedida. No va a ser un adi├│s, tutor se es toda la vida, pero s├ş que va a ser diferente. Nos queda el abrazo fuerte de despedida, ese que espero que me vay├íis dando uno a uno y luego todos juntos. Ese es para m├ş el mejor regalo que puedo recibir de vosotros. El saber que os hab├ęis sentido queridos y que vais a recordar lo vivido. Lo de hoy ha sido una sorpresa en todos los sentidos. El regalo ha sido desmesurado (mirar el diccionario, no os qued├ęis con las dudas), pero no cambio por nada del mundo la alegr├şa que ten├şais, la ilusi├│n que se reflejaba en vuestras caras, los detalles que hab├şas pensado y hecho (dibujo, v├şdeos,…), el cesto de las manzanas ha sido la guinda del pastel, el detalla que refleja que os fij├íis en los detalles. Vuelvo a repetir que ha sido desproporcionada (sin├│nima de la anterior) y que una sonrisa y una “Gracias” hubieran bastado para sentirme muuuy bien. Ya sab├ęis. Muchas gracias a vosotros y vuestras familias por todo lo vivido. A├║n nos queda mucho por compartir, ya lo ver├ęis, pero…que espero ese abrazo. Un abrazo muy fuerte!!!!!!!...
Hoy, d├şa de internet, vamos a jugar al Privial

Hoy, d├şa de internet, vamos a jugar al Privial

Privial es un juego, tipo Trivial, con el que repasaremos nuestros comportamientos en internet. Datos personales, manejo de la imagen, sexting, uso de la webcam y redes sociales son los temas tratados en este entretenido juego.   No olvides conocer las normas de netiqueta para un buen uso de internet. Netiqueta Redes...
Una sorpresa. Nos visit├│ Nicole!!!!!!!

Una sorpresa. Nos visit├│ Nicole!!!!!!!

Ayer por la tarde recibimos una grata sorpresa, la visita de Nicole. Ha venido a pasar una semana a Santander, despu├ęs de su vuelta a Rep├║blica Dominicana y pas├│ por el colegio a visitarnos. Nicole, ya sabes que te echamos mucho de menos. Un...
Última herramienta que aprenderemos en Primaria

Última herramienta que aprenderemos en Primaria

Han sido muchas las herramientas que hemos aprendido en estos dos a├▒os (ver herramientas). Estamos acabando el curso y Wix ser├í la ├║ltima herramienta que trabajeremos. Espero que os guste tanto o m├ís que el resto. Con ella elaboraremos una investigaci├│n sobre cient├şficos. ├ünimo!!!!  ...
Videoblog para los experimentos

Videoblog para los experimentos

Tenemos un nuevo videoblog para este nuevo proyecto de f├şsica y experimentos que hemos comenzado. Estos d├şas os dar├ę las claves de la cuenta de Youtube donde colgar├ęis los v├şdeos de vuestros experimentos. La direcci├│n del nuevo blog es:...
Somos finalistas de los premios Espiral Edublogs

Somos finalistas de los premios Espiral Edublogs

Nos presentamos con ilusi├│n a los premios Edublogs 2011 y al final nos han seleccionado como uno de los finalista. NOS HA HECHO MUCHA ILUSI├ôN ESTE RECONOCIMIENTO. Felicitamos desde aqu├ş a todos los finalistas de los premios, a todos aquellos blogs que se han presentado con la ilusi├│n y a los blogs de aula del colegio: Agrega2 (blog de 5┬║) y los blogs de 6┬║A y...
Charla sobre el parto

Charla sobre el parto

Los alumnos de 6┬║ han tenido, en la ma├▒ana del martes d├şa 19, una charla dada por Nuria, enfermera y matrona de la Residencia de Santander, sobre el parto. Esta charla serv├şa de colof├│n a un tema, relacionado con el ├írea de Conocimiento del Medio, y ha ayudado a comprender y aclarar muchos de los conceptos estudiados durante el ├║ltimo proyecto trabajado en esta ├írea. Nuria, madre de dos alumnos del colegio y perteneciente a la junta del AMPA, se ha brindado gustosamente a comunicar su mucha experiencia en este campo de la medicina y, en consecuencia, a ayudar a entender muchos aspectos relacionados con ese momento tan importante para el ser humano. Los alumnos de 6┬║ han seguido con atenci├│n la charla y han realizado muchas preguntas tratando de satisfacer su curiosidad en estos temas, al mismo tiempo que han agradecido a Nuria su disponibilidad y la dedicaci├│n de su tiempo. Carlos....

1000 grullas por Jap├│n

Las grullas de origami (papiroflexia) se hicieron famosas a nivel mundial con la historia de la ni├▒a Sadako Sasaki, v├şctima de la bomba at├│mica de Hiroshima durante la II Guerra Mundial. Superviviente de la explosi├│n, a los nueve a├▒os cay├│ enferma de leucemia. Una amiga le record├│ la tradici├│n de los origamis y se propuso completar las mil para pedir como deseo la curaci├│n de los afectados y la paz. Pero Sadako no lo consigui├│ y falleci├│. Sin embargo, hab├şa nacido un s├şmbolo para todos. Sus compa├▒eros de clase completaron las figuras de papel que faltaban y a├▒os despu├ęs Hiroshima levant├│ un monumento en su recuerdo en el Parque de la Paz, epicentro de la explosi├│n y donde a├║n un edificio en ruinas recuerda aquella tragedia. Su emotiva historia r├ípidamente se hizo famosa en Jap├│n y occidente. Hoy miles de grullas de papel reposan bajo el monumento como una continuaci├│n del sue├▒o de Sadako. Desde entonces en Jap├│n se hacen 1000 grullas para que pedir un deseo. Hagamos nuestra grulla para que se cumpla nuestro deseo por Jap├│n. Ayudemos a Makiko Sese a cumplir su sue├▒o, vamos a hacer una grulla!!!!!!!!! http://las1000grullas.wordpress.com/ Las 1000 grullas from Makiko Sese on...
Laura nos representa en un concurso

Laura nos representa en un concurso

Laura nos est├í representando en el concurso de dibujo organizado por el Diario Monta├▒├ęs. Se trata de hacer un dibujo sobre el osozno Arag├│n y como a Laura la encanta pintar…se ha puesto manos a la obra y este es el resultado. Una preciosidad!!! Esperemos el fallo del jurado, espero que haya habido...
Visita a la exposici├│n de la evoluci├│n

Visita a la exposici├│n de la evoluci├│n

Despu├ęs de trabajar el proyecto de Prehistoria, hemos visitado la exposici├│n que la Fundaci├│n la Caixa ha tra├şdo a nuestra ciudad. Hemos un repaso por los cinco principales hitos de la evoluci├│n humana. Nos han felicitado por todo lo atentos que est├íbamos y lo que sab├şamos del...
Nuestro "├║ltimo" p├│ster hecho a mano

Nuestro "├║ltimo" p├│ster hecho a mano

Este ha sido nuestro “├║ltimo” p├│ster hecho a mano. Hemos aprendido a usar Gloster y a partir del lunes lo usaremos para realizar nuestros trabajos en gran formato. El “├║ltimo” ha sido un trabajo sobre la religiones del mundo. No hay m├ís fotograf├şas porque Sergio hoy no ten├şa muy buen...
Debate sobre el libro le├şdo.

Debate sobre el libro le├şdo.

Despu├ęs de que toda la familia se haya le├şdo el libro, hemos tenido un cercano debate sobre el libro y la situaciones que toca. Tanto madres como ni├▒os, hemos tenido reproches cari├▒osos. La conclusi├│n ha sido que por ganas nos desped├şan de casa, pero nunca tend├şan las fuerzas necesarias porque SOMOS SU...
Tuiteando la clase

Tuiteando la clase

Hoy hemos comenzado a twitear las cosas de clase. Cada d├şa twitear├í uno de nosotr@s. Lo hemos estrenado twiteando la elecci├│n de delegados. Pod├ęis seguirnos en...
Ya tenemos nuevos delegad@s

Ya tenemos nuevos delegad@s

Despu├ęs de una re├▒ida votaci├│n, muy ajustada en primera vuelta, y decisiva en segunda. Ya tenemos delegad@s. Son Raquel como delegada y Felipe como subdelegado. Ra├║l, como delegado saliente, hizo entrega a Raquel de las actas de delegado. Todos agradecemos a Ra├║l y Sof├şa la labor que han hecho el a├▒o pasado. Muchas gracias por vuestro...
Ven y Verás

Ven y Verás

Este curso s├│lo tienes que venir para ver todo lo que vamos a hacer juntos. ┬┐En qu├ę piensas al leer este lema del curso? ┬┐Qu├ę podemos ver? ┬┐A d├│nde podemos ir? Identifica cada mu├▒eco, la flecha, la puerta… ┬┐Te recuerda alg├║n cuento, alguna par├íbola, alguna frase de...
Nuestr@s artistas

Nuestr@s artistas

Tenemos en clase tres pedazos de artistas. Marina, Laura y Rub├ęn van al taller de pintura y han pintado unos cuadros dignos de contemplar. Felicidades por vuestra...
Entrega de premios del concurso de fotograf├şa

Entrega de premios del concurso de fotograf├şa

Nuestros seis grandes fot├│grafos/as en la entrega de los premios por su participaci├│n en el concurso. Felicidades. La mejor foto para el jurado fue la de Noelia y la de p├║blico la de Marina. Laura al d├şa siguiente quedaba segunda en el concurso de fotograf├şa de M┬¬ Auxiliadora del...
Nos presentan el arte de Finlandia

Nos presentan el arte de Finlandia

Nos han venido a dar una charla sobre el pa├şs que nos corresponde, Finlandia. Visitaremos el museo de bellas Artes, veremos obras de Helene Schjerfbeck y haremos un autoretrato para un Museo...
Visita al Parlamento

Visita al Parlamento

Nada m├ís llegar fuimos a una sala a ver un peque├▒o v├şdeo sobre el parlamento. Un poco m├ís tarde salimos al patio, all├ş nos explicar├│n la historia de este edificio. Tambi├ęn nos hablaron sobre algunos materiales y de los fosiles de las paredes de este edificio. Fuimos a la segunda planta exactamente al pasillo de los presidentes, como dice su nombre con cuadros de los antiguos presidentes. Pas├│ un rato y fuimos a la mesa de los portavoces. Nos explicaron como se organizan en esa sala.Despues fuimos a otro pasillo donde se encontraban las banderas de las comunidades aut├│nomas, la de Espa├▒a y la de Europa.┬á┬áDespu├ęs fuimos ┬ía lo mejor! donde se sientan los pol├şticos para dialogar. All├ş nos sentamos e hicimos un┬áserie de preguntas al diputado Julio Bartolome. Por ├║ltimo en la salida nos dieron una carpeta con varias cosas. Por Laura...
Todos somos Europa

Todos somos Europa

Todos somos Europa y hemos estado presentando los pa├şses que nos han tocado representar. Hemos presentado su: localizaci├│n, costumbres, capitales, banderas, himnos, comida… Han sido unas exposiciones orales, y tenemos el material empleado en nuestros blogs personales. Han sido elaborados con VoiceThread. Ahora estamos completando nuestros pasaportes y preparando la exposici├│n de personajes e inventos de cada pa├şs. Est├ín siendo elaborados con Google Docs Presentacion. Ver m├ís material:...
Comienza la cuaresma

Comienza la cuaresma

Hemos celebrado el “Mi├ęrcoles de Ceniza” comienzo de la Cuaresma. Alex no ha ofrecido cuarenta formas de vivir la cuaresma. ┬┐En estos cuarenta d├şas, cuantas podremos cumplir? P├ígina de Pastoral del...
Taller de Coeducaci├│n

Taller de Coeducaci├│n

Ayer d├şa 9 y hoy d├şa 10 hemos tenido unos talleres de Coeducaci├│n. Hemos seguido trabajando en la importancia de la igualdad entre los dos g├ęneros. Viendo que este mundo puede ser m├ís igualitario si quitamos los esteriotipos ya marcados. TODOS PODEMOS HACER...

D├şa de Internet Seguro 2010

El DIA INTERNACIONAL DE LA INTERNET SEGURA es un evento que tiene lugar cada a├▒o en el mes de febrero, con el objetivo de promover en todo el mundo un uso responsable y seguro de las nuevas tecnolog├şas, especialmente entre menores y j├│venes. El evento est├í promovido por la Comisi├│n Europea y est├í organizado por┬áINSAFE, la Red Europea por una Internet Segura y en Espa├▒a por la Asociaci├│n┬áPROTEGELES como centro de sensibilizaci├│n espa├▒ol. En┬á┬á 2010, el D├şa internacional de la Internet Segura se celebra en m├ís de 60 pa├şses de todo el mundo y est├í dedicado a la gesti├│n de im├ígenes y contenidos en Internet, con el eslogan ÔÇťPi├ęnsalo antesÔÇŁ (ÔÇŁThink B4 U post!ÔÇŁ), y se aborda el tema de la prevenci├│n difusi├│n de im├ígenes y contenidos inapropiados en Internet por parte de los...
Nuestra nueva aula 2.0

Nuestra nueva aula 2.0

Ya tenemos nuestra clase transformada: Pizarra digital t├íctil. Un ordenador para nosotros con cascos y micr├│fono. Webcam. Scaner e impresora. Un teclado y rat├│n inal├ímbrico. Una tableta inal├ímbrica. Y un sistema de audio y v├şdeo. Ahora, con todo eso y lo que ya ten├şamos: nuestras memorias usb, los programas que llevamos dentro, nuestros blogs y las cuentas de herramientas 2.0 que nos iremos creando tenemos que cambiar poco a poco nuestra forma de trabajo. ├ünimo!!!!!!!...
Rub├ęn entre nosotros

Rub├ęn entre nosotros

Desde hace una semana Rub├ęn, estudiante de Magisterio est├í con nosotros para hacer las primeras pr├ícticas de su carrera. Le damos ayudamos en lo posible y le damos...
Lleg├│ la Pizarra!!!!!!!

Lleg├│ la Pizarra!!!!!!!

Ten├şamos muchas ganas de que llegara. Conocimos su salida de China, su viaje en barco hasta Espa├▒a. El mi├ęrcoles pasado desembarc├│ en Valencia, el viernes llegaron a Madrid y hoy, el d├şa que celebramos la fiesta de Don Bosco, hoy; han llegado a claseeeeeee!!!!!!!!! Ahora a disfrutarla y sacarla el mejor el m├íximo partido. Nos toca...
Haiti necesita de nosotros

Haiti necesita de nosotros

Esta ser├í nuestra forma de colaborar con los m├ís necesitados. Aportamos nuestro esfuerzo y colaboraci├│n econ├│mica. Nuestro esfuerzo en el cole como signo del que ellos tienen que hacer para reconstruir su hogar. Nuestra aportaci├│n econ├│mica para que les lleguen los medios necesarios. Tambi├ęn ofrecemos nuestra...
Lectura aumentada

Lectura aumentada

Hemos comenzado la lectura aumentada de este libro gracias al blog http://elenigmaguggenheim.blogspot.com/ En este Blog aparecerán gelocalizado todos los monumentos reales que aparezcan en el libro, vocabulario y todas las actividades que haremos sobre el...
Fiesta de Navidad

Fiesta de Navidad

Un momento de encuentro, sin prisas y sin libros. Un momento para celebrar una muy buena noticia, el nacimiento de Jes├║s. En ese momento: comida, regalos, juegos, canciones…sin palabras. Mirad las...
Despu├ęs del libro la pel├şcula

Despu├ęs del libro la pel├şcula

Despu├ęs de leer el libro, lleg├│ el momento de ver la pel├şcula. Hemos visto la versi├│n de los Tele├▒ecos. Ficha t├ęcnica y reparto:┬áDirector: Brian Henson.┬áInt├ęrpretes: Michael Caine (Scrooge), Rana Gustavo (Bob Cratchit), Miss Peggy (Emily Cratchit), Gonso (Charles Dickens), Rizzo (Rizzo), Oso Fosy (Fozziwig).┬áPa├şs: USA.┬áA├▒o: 1992.┬áProducci├│n:Brian Henson y Martin G. Baker, para Jim Henson Productions y Walt Disney Pictures.Argumento: Basado en los┬áCuentos de Navidad de Charles Dickens. Gui├│n: Jerry Juhl.M├║sica: Miles Goodman.┬áFotograf├şa: John Fenner.┬áDirecci├│n art├şstica: Val Strazovec.Montaje: Michael Jablow.┬áEstreno en Madrid: 17-XII-93.┬áDistribuidora cine: Buena Vista.┬áDuraci├│n: 92 min.┬áG├ęnero: Cuento. P├║blico apropiado: Todos.┬áContenidos espec├şficos: Edici├│n especial 50 a├▒os con Gustavo y Especial...
Redacci├│n navide├▒a de Rub├ęn

Redacci├│n navide├▒a de Rub├ęn

Rub├ęn se ha presentado a un concurso de relato navide├▒o del Corte Ingl├ęs y ha su relato ha sido seleccionado como finalista. Felicidades. Aqu├ş est├í su redacci├│n: Un hecho de Navidad muy bonito. Os voy a contar una historia que me pas├│┬á hace dos a├▒os: El d├şa┬á22 de Diciembre de 2006, ya ten├şamos el ├írbol adornado, las luces de colores y los espumillones puestos por toda la casa, me lo pase muy bien decor├índolo con mis hermanos y mis padres. Por fin lleg├│┬áel d├şa 5 de enero, era ya por la tarde cuando pusimos los turrones en una bandeja en nuestra mesa del sal├│n y las zapatillas de estar en casa al lado del sof├í. Nos vestimos para ir a la cabalgata de reyes, cogimos los botes de serpentinas y nos fuimos bajando hacia el portal. Yo estaba muy ansioso por que en la cabalgata iba a lanzarles serpentina a las carrozas. Cruzamos por el paso de peatones del colegio Salesianos, anduvimos por la acera┬á del cole y bajamos hasta el parque de Pereda. Hab├şa mucha gente que tambi├ęn iban a ver la cabalgata de Reyes, buscamos un sitio en primera fila y diez minutos mas tarde, empez├│ la cabalgata. Tanto los coches como las carrozas ya ten├şan un poco de serpentina y espuma, pero nosotros, los ba├▒amos con todos los botes de serpentinas que ten├şamos. Las carrozas que mas me gustaron fueron: la de Melchor, la de Gaspar, la de Baltasar, los bomberos. Despu├ęs, nos volvimos r├ípidamente a casa, cenamos un rosc├│n de reyes con chocolate y a mi me toc├│ el haba. Pusimos el agua para los...
150 a├▒os de los Salesianos. FELICIDADES!!!

150 a├▒os de los Salesianos. FELICIDADES!!!

“As├ş damos inicio a una obraÔÇŽ ┬┐qui├ęn sabe si esta partida, si este poco, no ser├í como una semilla que poco a poco se ir├í extendiendo y producir├í un gran bien?” (MB XI,328). Hoy hace 150 a├▒os, Don Bosco creaba la congregaci├│n salesiana. Hoy est├í con todos los j├│venes del...
Queridos Reyes Magos…

Queridos Reyes Magos…

Queridos Reyes Magos: Quer├şa pediros, si es posible, una memoria USB de 2GB. La quiero para trabajar en clase. Espero que me la traig├íis. Muchas gracias. Ahhhh….por cierto. Si puedes traer a Ra├║l una pizarra digital, un lector de documentos, un sistema de votaci├│n, y unos cuentos neobook y tablet pc, creo que se pondr├şa muy contento. Si no es mucho, con la pizarra para la clase se...
Nace un nuevo Blog

Nace un nuevo Blog

Nace un nuevo Blog: “Educados para Convivir”. Ya lo ven├şamos hablando y comentando estos d├şas en clase y ya est├í aqu├ş para que lo hagamos nuestro y lo alimentemos con nuestras opiniones e...
Nuestra primera Exposici├│n

Nuestra primera Exposici├│n

Para preparar nuestra primera exposici├│n publica, nos va a ayudar este material que ha elaborado el profesor Nestor Alonso, del colegio San F├ęlix de Cand├ís (Asturias). Descargar como hacer una buena exposici├│n...
Energ├şas con "Ciencia Divertida"

Energ├şas con "Ciencia Divertida"

La Asociaci├│n de Padres y Madres nos ha organizado un proyecto de tres talleres y unas salidas did├ícticas. La primera ha sido hoy con el tema de “Energ├şas Renovables”. La pr├│xima el 25 de Noviembre con “Desarrollo Sostenible” y el tercero el d├şa 18 de Dociembre con “Efecto Invernadero y Cambio Sostenible”. Ver todo el programa de actividades. AMBIENTE...
Descripci├│n colectiva

Descripci├│n colectiva

“Aquella chica ten├şa la mirada muy dulce. Sus ojos eran tan azules que parec├şan espejos que reflejaban el mar. Su cabello parec├şa trenzado con hilos de oro. Su rostro era peque├▒o; pero sus labios, en cambio, eran grandes y carnosos. Ten├şa una nariz peque├▒a y espolvoreada de una lluvia de pecas. Yo nunca olvidar├ę su mirada que me dispar├│ al coraz├│n”. Descripci├│n colectiva realizada el 23 de Octubre de...
Nos saluda D. Jos├ę Miguel

Nos saluda D. Jos├ę Miguel

Esta ma├▒ana ha llegado a la casa de Santander, D. Jos├ę Miguel, provincial de la zona europea de los Salesianos. Desp├║es del recreo nos hizo un cercano saludo a todos los ni├▒os de 5┬║ y...
Viaje a los "Estilos de la M├║sica"

Viaje a los "Estilos de la M├║sica"

Hoy hemos hecho un viaje. Vemos ido al teatro ÔÇťCasycÔÇŁ en la calle Tant├şn. All├ş presenciaron un peque├▒o concierto did├íctico interpretado por dos m├║sicos que tocaban el viol├şn y violonchelo. Con ese concierto nos han hecho un viaje por los distintos estilos de la m├║sica. Comentando las interpretaciones y dando un repaso a la histor├şa de la m├║sica, otra persona ayudaba a entender y apreciar mejor las bellas piezas que se iban interpretando. Ha sido una bonita experiencia que ayudar├í a apreciar mejor una de la m├ís bellas...
Quieren salir…ser noticia

Quieren salir…ser noticia

Nuestras Laura┬┤s y Elsa quer├şan salir en el blog de clase y no pod├şan esperar m├ís. No quer├şan esperar a que hubiera una noticia o acontecimiento, quer├şan ser noticia y aqu├ş est├ín las...
Nuestros representantes

Nuestros representantes

Ya hemos pasado los primeros d├şas de clase y ya estamos organizados. Los encargados de diversas funciones ya se han asignado e incluso hemos elegido al delegado y subdelegada. Este a├▒o nos representar├í Ra├║l como delegado y Sof├şa como subdelegada. Les agradecemos de antemano el trabajo que van a hacer por la...
Datos de los alumnos/as

Datos de los alumnos/as

Este a├▒o vamos a recoger los datos necesarios para comunicaci├│n y el conocimiento del ni├▒o/a y de las familias, de forma digital. Para ello tendr├ęis que acceser al formulario on-line que ten├ęis en la secci├│n Datos alumnos/as de la categor├şa TUTOR├ŹA, en la columna de la derecha. Completar todos los campos y dar a Enviar. Para vuestra tranquilidad, saber que estos datos se recoger├ín en una base de datos que s├│lo yo tengo...
Bienvenidos a un nuevo curso

Bienvenidos a un nuevo curso

Comienza un nuevo curso y con ├ęl nos encontramos con novedades y sorpresas que esperemos sean del agrado de todos/as. Esperemos que sea un feliz curso para todos/as. Os doy la bienvenida a ├ęl....
Excursi├│n Final

Excursi├│n Final

Hoy , d├şa 22 de Junio, hemos tenido nuestro ├║ltimo momento oficial juntos. Nos hemos ido las tres clases a pasar el d├şa a la Pen├şnsula de la Magdalena. Antes hemos pasado por el parque “Las Llamas” donde hemos podido disfrutar de los toboganes y tirolinas. En la Pen├şnsula disfrutamos del sol, el ba├▒o en la playa, la comida y un helado de verano. Ahora…nos espera...
Simplemente GRACIAS!!!

Simplemente GRACIAS!!!

Muchas gracias por el detallazo, pero sobre todo por  los momentos vividos, por las sonrisas, por las clases, por lo aprendido. A las familias gracias por poner de vuestra parte, por comprender los fallos y agradecer los aciertos. A todos simplemente GRACIAS. No tengo muchas fotos como esta, y son verdaderamente...
Cheque-Libro

Cheque-Libro

El Gobierno de Cantabria, a trav├ęs de la Consejer├şa de Educaci├│n, desde hace cinco a├▒os y progresivamente mantiene un Programa de Ayudas para la Adquisici├│n de Materiales Curriculares, en el curso escolar 2009/2010 culmina la generalizaci├│n del Programa a toda la ense├▒anza obligatoria (Primaria y Secundaria). El programa de ayudas del curso 2009/2010 ser├í de aplicaci├│n a todo el alumnado perteneciente a centros sostenidos con fondos p├║blicos de la Comunidad Aut├│noma de Cantabria┬á que imparta niveles obligatorios. El Decreto 30/2009, de 2 de abril (BOC 14/4/09), establece y regula la concesi├│n de estas ayudas. La gesti├│n de este Programa de Ayudas para la Adquisici├│n de Materiales Curriculares para el pr├│ximo curso (2009/2010)┬á introduce como novedad el┬áCheque-Libro. Las familias, a trav├ęs de su centro educativo, recibir├ín un talonario de Cheques-Libro que ser├í canjeable por materiales curriculares. El importe del talonario ser├í de┬á104ÔéČ para Educaci├│n Primaria y de 150ÔéČ para Educaci├│n Secundaria Obligatoria, y ser├í canjeable en las librer├şas y establecimientos comerciales autorizados. Es importante para poder┬á participar rellenar correctamente la solicitud y entregarla en el centro donde vaya a cursar┬á estudios su hijo/a el pr├│ximo curso. Para ser beneficiario es necesario que su hijo/a no repita curso. Cuanto primero lo haga primero podr├í tener en su poder el talonario de cheques, pudiendo realizar tanto la reserva como la compra de los libros y materiales a lo largo del verano, evit├índose as├ş las ÔÇťcolasÔÇŁ que se producen en las librer├şas en los primeros meses del curso. Para m├ís informaci├│n dir├şjase al centro educativo en el que va a cursar estudios su hijo/a. Descargar circular. Enlace al...
Cumplea├▒os de Carlos

Cumplea├▒os de Carlos

Esta vez tenemos que felicitar a Carlos y a su hermano Pablo, que aunque no est├í en esta clase, s├ş que es un compa├▒ero m├ís. Ya son doce los que les han ca├şdo. ┬áLa docena la quiso celebrar con una quesada....
CAMBIOS…que NO nos asustan.

CAMBIOS…que NO nos asustan.

Hoy, las chicas,┬áhemos tenido una tutor├şa con Carmen. Nos ha llegado el momento de muchos cambios que hemos querido hablar. Se nos ha orientado y se nos ha aconsejado. El mejor consejo: HABLAR CON NUESTRAS FAMILIAS. PREGUNTAD SIN...

Consumo responsable

Estamos trabajando en el colegio el 8┬║ objetivo para el desarrollo, que la ONU se propuso conseguir para el 2015. Este habla del 0,7, del Comercio Justo y del Consumo responsable. Nosotros tenemos que decir, nosotros podemos...
Luis Tamargo nos recita

Luis Tamargo nos recita

El padre de Alejandro nos ha contado su experiencia con la poes├şa y la narrativa. Desde muy joven se acerc├│ al arte de la palaba y todav├şa no se ha podido despegar de ellas. Nos recit├│ poemas de: Antonio Machado, Juan Ram├│n Jim├ęnez, Gerardo Diego… incluso nos recit├│ alguna de sus poes├şas. Una de las que m├ís nos emocion├│ fue “Amigo” dedicada a la persona que m├ís le anim├│ a escribir. Muchas gracias por tus palabras, tus consejos y tu tiempo. Gracias...
El Universo

El Universo

En este Blog colgaremos todas nuestras presentaciones. Aqu├ş estar├ín las presentaciones de nuestros temas, con los v├şdeos que hayamos usado. Iremos colgando las presentaciones, los v├şdeos, los recursos… El manual para colgar las presentaciones en SlideShare esta...
Obra de teatro "El Naufrago"

Obra de teatro "El Naufrago"

La compa├▒├şa de teatro de “Ciencia Divertida” ha venido al colegio a presentarnos la obra “El Naufrago”. La obra nos mostraba muchos experimentos sobre la Materia. El d├şa 20 pasar├ín por nuestra clase para hablarnos del Universo, tema que comenzaremos el...
El beso

El beso

Jaime ha hecho una poes├şa titulada “El Beso”. Ilustramos su poes├şa con un cuadro muy conocido de Gustav Klimt.   “EL BESO” Por la noche me das un beso, pero es en mis sue├▒os. Por el d├şa me das un abrazo, pero es con mis brazos. Hasta que un d├şa, por error, me preguntas qu├ę es amor. -Amor eres t├║. -┬íAh!, ┬┐s├ş? Pues por la noche te dar├ę un beso y no ser├í en tus sue├▒os. Por el d├şa te dar├ę un abrazo y no ser├í con con tus...
101

101

Un espectáculo grandioso, con un mensaje claro: la fe, la religión y el amor son los pilares de la...

Pierrric canta

Una faceta que no sab├şamos de Pierric es que compon├şa. Mirad como canta. A todos nos ha sorprendido. Pero es muuuuuuuuuuuuuy...
Merci Pierric

Merci Pierric

Merci beaucoup pour tout ce que vous avez appris de nous. Merci pour les moments de d├ętente. Merci pour votre temps. Merci pour le sourire de cadeaux....
Gonzalo y la caza

Gonzalo y la caza

Warning: Invalid argument supplied for foreach() in /customers/a/6/0/claseraul.es/httpd.www/wp-content/themes/Divi/functions.php on line 7692 Gonzalo nos ha expuetso el tema de la caza y nos ha tra├şdo una cornamenta. Felicidades por tu exposici├│n. Se nota que conoces muy bien el...
Ya tenemos "Mochila Digital"

Ya tenemos "Mochila Digital"

Ya tenemos en nuestras manos, y nunca mejor dicho, ya que no hay que llevarla a las espaldas, esta “”Mochila Digital”. Basado en Software Libre y con toda la informaci├│n en nuestras manos. Nosotros Somos Libres, Nosotros Software Libre!!!!!! Y...
Visita al Museo Don Bosco

Visita al Museo Don Bosco

Acompa├▒ados de Pierric, visitamos el Museo Don Bosco. Este museo, con objetos de Don Bosco y de la historia del colegio, se ha abierto para que podamos recordar estos 101 del colegio y los 150 de Congregaci├│n...
Pierric ya nos da clase

Pierric ya nos da clase

Pierric nos est├í dando clase de Franc├ęs, pero hoy tambi├ęn de Conocimiento. Ahora estamos con intriducci├│n a la f├şsica. El tema de M├íquinas Simples y...
Entregamos los alimentos

Entregamos los alimentos

Hemos estado trayendo alimentos para los que más lo necesitan, sobre todo en estas fechas. Hoy ha sido el momento de llevarlos al garaje de almacenamiento. Esperemos que lleguen pronto a su...
"Esto es un saxo"

"Esto es un saxo"

Nos hemos ido,┬áa Tant├şn,┬áa un concierto de saxo y qu├ę bien nos lo hemos pasado!!! Hemos disfrutado mucho con las canciones y con la historia del...
Hugo se va a casa

Hugo se va a casa

Hugo, el nuevo hermanito de Sara Crespo,┬ánaci├│ la semana pasada. Despu├ęs de pasar unos d├şas en el hospital cogiendo un poquito m├ís de peso, parece que hoy podr├í ir a casa con la familia. Aprovecando este momento, le hemos regalado entre todos un peque├▒o recuerdo de este d├şa. Esperemos que le guste. Muchas felicidades a los pap├ís por esta bonita...
Cumplea├▒os de Carolina

Cumplea├▒os de Carolina

Carolina Tovar ha cumplido a├▒os. Es la primera que felicitamos desde que han comenzado las clases. A la primera que hemos cantado, y con mucha fuerza. Com siempre, muy ricos los pasteles....
Nuevos representantes de la Clase

Nuevos representantes de la Clase

Leyre y Jaime son, respectivamente, nuestros nuevos delegados uy subdelagados de clase. Con 14 votos de Leyre y 11 de Jaime, el resultado nos da a una nueva delegada a cargo de la clase. Muchas gracias a los otros siete que os presentásteis al...
¡Entra!

¡Entra!

Un nuevo curso, un nuevo reto, ¡ENTRA! Recordar el curso pasado. Pensar en tu compromiso para este curso. Con fuerza abrir la puerta a este curso, CON TODA LA...
Nuestra Fiesta de "Despedida"

Nuestra Fiesta de "Despedida"

Para despedirnos de este largo e intenso curso tuvimo una fiesta. Fue nuestra primera fiesta retransmitida en directo por Internet. En ella cantamos en el karaoke, bailamos, merendamos y sobre todo disfrutamos de nuestros...
Premiados en el concurso de Dibujo

Premiados en el concurso de Dibujo

Ver├│nica y Rub├ęn han sido premiados con el segundo y tercer premio, respectivamente, en el concurso de Dibujo del colegio. Con motivo del centenario se han retomado varios concursos. Felicidades a nuestros compa├▒eros por este premio....
Tenemos la mejor paella

Tenemos la mejor paella

Maite, la mam├í de Laura, gana el concurso a la mejor paella. Con una muy buena presentaci├│n y mejor sabor, lo pude comprobar, la mam├í de Laura gan├│ el concurso a la mejor paella de Mar├şa Auxiliadora. Esperemos que este concurso al igual que el de tortillas, vaya cogiendo fama en los pr├│ximos a├▒os, como yo tuvo hace tiempo. Entre esta paella y la tarta de la abuela de Carlos, no ve├íis como me puse....

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